Номер 171, страница 97, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Параграф 25. Причастие в составе словосочетаний. Причастный оборот. Пунктуационное оформление предложений с причастным оборотом. Причастие. Часть 1 - номер 171, страница 97.

Условие 2019-2022.

171. Соберите материал к сочинению на тему «Успешный телеведущий». Понаблюдайте за его внешностью, попытайтесь через внешние характеристики передать его психологический портрет. Возможная схема сбора материала: 1) рост, 2) лицо, 3) руки, 4) одежда, 5) манера держаться, 6) манера общаться, 7) яркие личностные качества.

Решение 2019-2022.

Условие 2024-2027.

171. Послушайте текст известного писателя (читает учитель). После первого прослушивания озаглавьте текст. После второго — ответьте на вопросы: «Что главное писатель хотел нам сказать? Какие важные советы даёт нам автор?»

В каких из выделенных словосочетаний причастие является зависимым словом, а в каких — главным? Как вы это определили?

Как я работаю над языком? Я стараюсь увидеть нужный мне предмет (вещь, человека, животное). Вещь я определяю по признаку, характеризующему её отличительное бытие среди окружающих вещей (пример: в изящной комнате стоит крашеный стул. Я не стану описывать ни его формы, ни материала — определю только: «крашеный»). В человеке я стараюсь увидеть жест, характеризующий его душевное состояние, и жест подсказывает мне глагол, чтобы дать движение, вскрывающее психологию. Если одного движения недостаточно для характеристики, — ищу наиболее замечательную особенность (скажем — руку, прядь волос, нос, глаза и тому подобное) и, выделяя на первый план эту часть человека определением (по примеру «крашеного стула»), даю её опять-таки в движении, т. е. вторым глаголом детализирую и усиливаю впечатление от первого глагола. ‹...›

Работать над стилем — значит, во-первых, сознательно ощущать это соответствие, затем уточнять определения и глаголы, затем беспощадно выбрасывать всё лишнее: ни одного звука «для красоты». Одно прилагательное лучше двух, если можно выбросить наречие и союз — выбрасывайте. Отсеивайте весь мусор, сдирайте всю тусклость с кристаллического ядра. Не бойтесь, что фраза холодна, — она сверкает.

Какая расстановка слов даёт фразе наибольшую эмоциональную силу? Предположим, что скупость и точность уже соблюдены. Ближайшее слово (считаю слева направо), поставленное под главное ритмическое ударение фразы, должно быть именно тем понятием, во имя которого вы создаёте данную фразу. Оно должно дать первый рефлекс. Например, «искажённое лицо было покрыто бледностью». Здесь существенно то, что — искажённое лицо. «Бледностью покрыто было искажённое лицо». Здесь существенно — бледность. Существительное в этой фразе не несёт никакого рефлекса, так как само собой подразумевается, поэтому «лицо» ритмически само перескакивает во втором варианте фразы на последнее место. ...Место вспомогательного глагола «было» зависит уже только от ритмики. ‹...›

Меняю ли текст при последующих изданиях? Да. Сколько изданий — столько и текстов. Некоторые романы («Чудаки», «Хромой барин») по три раза переписывал заново. Брошу переделывать, когда дело пойдёт под гору, но — покуда вижу ошибки, значит, ещё расту.

(А. Н. Толстой. «Моё творчество»)

Решение 1 (2024-2027).

Решение 2 (2024-2027).

Решение 4 (2024-2027).

Решение 5 (2024-2027).

Решение 6 (2024-2027).

Текст можно озаглавить «Советы писателя», «Как работать над языком» или «Секреты писательского мастерства», так как автор, А. Н. Толстой, делится своим опытом и приёмами работы над стилем и словом.

Что главное писатель хотел нам сказать? Какие важные советы даёт нам автор?

Главное, что писатель хотел сказать, — это то, что работа над языком произведения является кропотливым и важнейшим трудом, требующим от автора точности, краткости и чувства стиля. Сила текста не в красивости и многословии, а в точно подобранных словах, создающих яркий и единственно верный образ.

Основные советы, которые даёт автор:

1. Быть точным и лаконичным. Вместо длинных описаний находить одну, самую характерную деталь («крашеный стул»), которая сразу создаст нужный образ.

2. Использовать сильные глаголы. В описании человека уделять внимание жесту, который раскрывает психологию и подсказывает точный глагол, передающий состояние.

3. Избавляться от всего лишнего. Автор призывает «отсеивать весь мусор», выбрасывать ненужные наречия, союзы и слова, добавленные «для красоты», оставляя только кристаллическое ядро фразы.

4. Обращать внимание на порядок слов. Правильная расстановка слов придаёт фразе наибольшую эмоциональную силу, ставя под ударение ключевое понятие (как в примере с «искажённым лицом»).

5. Постоянно совершенствовать текст. Писатель признаётся, что переписывал свои романы по несколько раз и готов исправлять ошибки, потому что это признак творческого роста.

В каких из выделенных словосочетаний причастие является зависимым словом, а в каких — главным? Как вы это определили?

Чтобы определить роль причастия, нужно задать вопрос. Если от причастия можно задать вопрос к другому слову, то оно является главным в словосочетании (причастном обороте). Если же вопрос задаётся от существительного к причастию, то причастие является зависимым словом.

Причастие является ЗАВИСИМЫМ словом (определением) в словосочетаниях:

• окружающих вещей → от главного слова вещей задаём вопрос: вещей (каких?) окружающих. Причастие зависит от существительного.

• крашеный стул → от главного слова стул задаём вопрос: стул (какой?) крашеный. Здесь «крашеный» — отглагольное прилагательное, оно описывает постоянный признак предмета и не имеет зависимых слов. Оно является зависимым словом, как и причастие в роли определения.

• искажённое лицо → от главного слова лицо задаём вопрос: лицо (какое?) искажённое. Причастие зависит от существительного.

Причастие является ГЛАВНЫМ словом в словосочетаниях (причастных оборотах):

• характеризующий его душевное состояние → причастие характеризующий является главным словом, так как от него задаются вопросы к зависимым словам: характеризующий (что?) состояние; характеризующий (кого?) его. Всё это словосочетание (причастный оборот) относится к слову «жест» из контекста.

• вскрывающее психологию → причастие вскрывающее является главным словом, от которого задаётся вопрос к зависимому слову: вскрывающее (что?) психологию. Этот причастный оборот относится к слову «движение» из контекста.