Номер 216, страница 126, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Параграф 34. Две буквы Н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две буквы Н в суффиксах отглагольных прилагательных. Причастие. Часть 1 - номер 216, страница 126.

Условие 2019-2022.

216. Выразительно прочитайте отрывок из стихотворения «Лодорский водопад» английского поэта Роберта Саути, при переводе которого А. Шмульян использовал изобразительные возможности русского языка. Какую роль играют в этом тексте деепричастия? В чём необычность стихотворения? Какой художественный эффект достигается использованием такого количества деепричастий? Какие группы значений деепричастий можно выявить?

Лодорский водопад

Кипя,

Шипя,

Журча,

Ворча,

Струясь,

Крутясь,

Сливаясь,

Вздымаясь,

Вздуваясь,

Мелькая, шурша,

Резвясь и спеша,

Скользя, обнимаясь,

Делясь и встречаясь,

Ласкаясь, бунтуя, летя,

Играя, дробясь, шелестя

Блистая, взлетая, шатаясь,

Сплетаясь, звеня, клокоча,

Мог цинясь, волнуясь, катаясь,

Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,

Взметаясь и пенясь, ликуя, гремя,

Дрожа, разливаясь, смеясь и болтая,

Катясь, извиваясь, стремясь, вырастая,

Вперёд и вперёд убегая в свободном задоре —

Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре!

Решение 2019-2022.

Условие 2024-2027.

216. От данных глаголов образуйте и запишите действительные и страдательные причастия прошедшего времени, вставляя пропущенные буквы. Выделите в причастиях суффиксы и обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы.

От какого глагола вы не образовали страдательное причастие? Почему? Какие особенности в образовании форм этого глагола вам известны?

Проп..тать, запр..тить, опл..тить, выр..стить, и..ти, полить, перес..дить, взрыхлить, по..стрелить, ог..родить, ск..сить, засеять, вовлечь, и..топить, понять, поднять, начать.

понявший — понятый

поднявший — поднятый

начавший — начатый

Решение 1 (2024-2027).

Решение 2 (2024-2027).

Решение 3 (2024-2027).

Решение 4 (2024-2027).

Решение 5 (2024-2027).

Решение 6 (2024-2027).

Пропитать: пропитавший — пропитанный.

Запретить: запретивший — запрещённый.

Оплатить: оплативший — оплаченный.

Вырастить: вырастивший — выращенный.

Идти: шедший — (страдательное причастие не образуется).

Полить: поливший — политый.

Пересадить: пересадивший — пересаженный.

Взрыхлить: взрыхливший — взрыхлённый.

Подстрелить: подстреливший — подстреленный.

Огородить: огородивший — огороженный.

Скосить: скосивший — скошенный.

Засеять: засеявший — засеянный.

Вовлечь: вовлёкший — вовлечённый.

Истопить: истопивший — истопленный.

Условия выбора орфограммы (гласная перед суффиксом причастия):
1. В действительных причастиях прошедшего времени перед суффиксом -вш- сохраняется та же гласная, что и перед -ть в инфинитиве (например, засеять → засеявший, оплатить → оплативший).
2. В страдательных причастиях прошедшего времени:
- если инфинитив оканчивается на -ать или -ять, то перед суффиксом -нн- сохраняется гласная а или я (пропитать → пропитанный).
- если инфинитив оканчивается на -ить или -еть, то используется суффикс -енн- (-ённ-) (запретить → запрещённый).

От какого глагола вы не образовали страдательное причастие? Почему? Какие особенности в образовании форм этого глагола вам известны?

Страдательное причастие не было образовано от глагола идти.
Это объясняется тем, что страдательные причастия образуются только от переходных глаголов, то есть глаголов, обозначающих действие, которое направлено на объект и может сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога (например, читать (что?) книгу). Глагол идти является непереходным (нельзя «идти кого-то/что-то»), поэтому образовать от него страдательное причастие невозможно.
Главной особенностью глагола идти является супплетивизм — образование его форм от разных корней. Так, формы настоящего времени (иду, идёшь) и повелительного наклонения (иди) образованы от корня -ид-, а формы прошедшего времени (шёл, шла, шло) и действительное причастие прошедшего времени (шедший) — от другого исторического корня -ш-.