номер 223, страница 129, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

223. Спишите, расставляя знаки препинания. Деепричастные и причастные обороты обозначьте как члены предложения. Укажите сложные предложения.

1. Бодрый утренний воздух прогнал остатки сна и Таня размахивая портфелем быстро зашагала слегка подпрыгивая на правую ногу.

2. Володя ходил взад и вперёд поглядывая на часы висевшие над ним.

3. Миша делал вид что его очень заинтересовала какая-то статья в газете приклеенной на стене дома.

4. Лёва же прислонился к водосточной трубе и судя по губам вытянутым в трубочку свистел.

5. Валя Белова сидела на парте задумчиво глядя в окно.

6. Решив несколько задач Аня раскрыла томик ранних стихов Горького.

(Г. Матвеев)

223. Прочитайте текст. Какой функционально-смысловой тип речи использован в данном тексте? Выделите слова, характерные для этого типа. Какое впечатление производит на вас это помещение? Какую роль в прочитанном тексте играют причастия? Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. Обозначьте орфограммы н и нн в суффиксах полных причастий и прилагательных.

..Он [Чичиков] был поражён представшим беспорядком. ...На одном столе стоял даже слома(н,нн)ый стул и рядом с ним часы с остановивш..мся маятником к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислонё(н,нн)ый боком к стене шкап*. ...Лежало множество всякой всячины: куча исписа(н,нн)ых мелко бумажек накрытых мраморным позеленевш..м прессом с яичком наверху, какая-то стари(н,нн)ая книга в кожа(н,нн)ом переплёте с красным обрезом, лимон, весь высохш..й, ростом не более лесного ореха; отломле(н,нн)ая ручка кресел; рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами накрыт..я письмом; кусоч..к сургучика; кусоч..к где-то поднят..й тряпки; два пера запачка(н,нн)ые чернилами, высохшие как в чахотке; зубочистка совершенно пожелтевш..я которою хозяин, может быть, ковырял в зубах своих ещё до нашествия на Москву французов.

(Н. Гоголь. «Мёртвые души»)

Стр. 129, упр. 223.

Тип речи: описание.
В отрывке из произведения Н. В. Гоголя «Мёртвые души» дано описание комнаты помещика Плюшкина.

Характерные для данного типа слова — это имена прилагательные и причастия, которые помогают представить тот или иной предмет. Также важны глаголы, которые говорят, где находится в комнате предмет.

От увиденного у меня осталось удручающее впечатление. Как человек мог опуститься до такого состояния, чтобы хранить в своём доме столько ненужных вещей. Это захламляет пространство, не даёт дышать живущему.

Причастия делают текст выразительным, образным. Они помогают ярко описать интерьер комнаты помещика, дают представление об остановившейся, сломанной жизни героя: прислонённый, исписанных, накрытых, позеленевшим, запачканные, пожелтевшая…

…Он (Чичиков) был поражён представшим беспорядком.
…На одном столе стоял даже сломанный (сломать — сов. в., прич.) стул и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислонённый (прислонить — сов. в., прич.) боком к стене шкап. …Лежало множество всякой всячины: куча исписанных (исписать — сов. в., прич.) мелко бумажек, накрытых мраморным позеленевшим прессом с яичком наверху, какая-то старинная (прил., от слова старина) книга в кожаном (прил.) переплёте с красным обрезом, лимон, весь высохший (какой?), ростом не более лесного (прил.) ореха; отломленная (отломить — сов. в., прич.) ручка кресел; рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами, накрытая письмом; кусочек (кусочка) сургучика; кусочек где-то поднятой (какой?) тряпки; два пера, запачканные (запачкать — сов. в., прич.) чернилами, высохшие как в чахотке; зубочистка, совершенно пожелтевшая (какая?), которою хозяин, может быть, ковырял в зубах своих ещё до нашествия на Москву французов.

Шкап – устар. То же, что шкаф.

223. (с.129) Тип речи – описание.

Слова, характерные для типа речи описание: сломанный, исписанных, позеленевшим, кожаном, высохший, пожелтевшая и др.

Описанное в тексте помещение вызывает отталкивает. Беспорядок наводит на мысль, что здесь жил безразличный к своей жизни человек.

Причастия в данном тексте помогают описать обстановку в помещении.

…Он [Чичиков] был поражен представшим беспорядком. …На одном столе стоял даже сломанный (причастие образовано от глагола совершенного вида) стул и рядом с ним часы с остановившимся (каким?) маятником, (между част.сложн.предл.) к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислоненный (причастие образовано от глагола совершенного вида) боком к стене шкап. …Лежало множество всякой всячины: куча исписанных (причастие образованно от глагола совершенного вида) мелко бумажек, (перед причастным оборотом) накрытых мраморным позеленевшим прессом с яичком наверху, какая-то старинная (прилагательное образовано путем присоединения суффикса –н- к основе на н) книга в кожаном (прилагательное образовано с помощью суффикса –ан-) переплете с красным обрезом, лимон, весь высохший (какой?), ростом не более лесного ореха; отломленная (причастие образовано от глагола совершенного вида) ручка кресел; рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами, (перед причастным оборотом) накрытая (какая?) письмом; кусочек (при склонении гласная е исчезает) сургучика; кусочек (при склонении гласная е исчезает) где-то поднятой (какой?) тряпки; два пера, (перед причастным оборотом) запачканные (причастие образовано от глагола совершенного вида) чернилами, высохшие как в чахотке; зубочистка, (перед причастным оборотом) совершенно пожелтевшая (какая?), (между част.сложн.предл.) которою хозяин , может быть, ковырял в зубах своих еще до нашествия на Москву французов.

Шкап – то же, что шкаф.

Какой функционально-смысловой тип речи использован в данном тексте? Выделите слова, характерные для этого типа.

В данном тексте использован такой функционально-смысловой тип речи, как описание. Автор создает статичную картину помещения, последовательно перечисляя предметы и их признаки. Текст отвечает на вопрос «каков предмет?» или «каково место?». Для этого типа речи характерно обилие существительных, прилагательных и причастий, а также использование глаголов несовершенного вида в прошедшем времени для описания состояния.

Характерные слова:

• существительные, называющие предметы интерьера и вещи: стол, стул, часы, маятник, паутина, шкаф, бумажки, пресс, книга, переплёт, лимон, ручка, кресла, рюмка, письмо, кусочек, тряпки, пера, зубочистка;
• прилагательные и причастия, описывающие признаки предметов: поражён, представившим, сломанный, остановившимся, прислонённый, исписанных, накрытых, мраморным, позеленевшим, старинная, кожаном, красным, высохший, отломленная, накрытая, поднятой, запачканные, высохшие, пожелтевшая;
• глаголы, передающие состояние и местоположение: стоял, лежалo.

Какое впечатление производит на вас это помещение?

Это помещение производит гнетущее и удручающее впечатление. Описание создает образ крайнего запустения, заброшенности и немыслимого беспорядка. Сломанные, старые, покрытые пылью и паутиной вещи, высохший лимон, мухи на рюмке — всё это свидетельствует о полном упадке, омертвении жизни в этом доме и о скупости или безразличии его хозяина. Возникает чувство брезгливости и жалости к месту, которое когда-то, возможно, было жилым и уютным, а теперь превратилось в склад ненужного хлама.

Какую роль в прочитанном тексте играют причастия?

Причастия в прочитанном тексте играют ключевую роль в создании яркого и детализированного образа. Они выполняют несколько функций:

1. Придают описанию динамичность, указывая на признак предмета по действию: остановившийся маятник, позеленевший пресс.
2. Позволяют автору сделать текст более лаконичным и выразительным, заменяя сложные придаточные предложения (например, «бумажек, которые кто-то исписал» — исписанных бумажек).
3. Подчёркивают состояние предметов как результат некогда совершённого действия, усиливая ощущение запустения и течения времени: сломанный стул, отломленная ручка, запачканные чернилами пера.

Причастия (представившим, сломанный, остановившимся, прислонённый, исписанных, накрытых, позеленевшим, высохший, отломленная, накрытая, поднятой, запачканные, высохшие, пожелтевшая) делают описание более живописным и точным.

Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. Обозначьте орфограммы н и нн в суффиксах полных причастий и прилагательных.

...Он [Чичиков] был поражён представившим беспорядком.

...На одном столе стоял даже сломанный стул и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину. Тут же стоял прислонённый боком к стене шкаф. ...Лежало множество всякой всячины: куча исписанных мелко бумажек, накрытых мраморным позеленевшим прессом с яичком наверху, какая-то старинная книга в кожаном переплёте с красным обрезом, лимон, весь высохший, ростом не более лесного ореха; отломленная ручка кресел; рюмка с какою-то жидкостью и тремя мухами, накрытая письмом; кусочек где-то поднятой тряпки; два пера, запачканные чернилами, высохшие как в чахотке; зубочистка совершенно пожелтевшая, которою хозяин, может быть, ковырял в зубах своих ещё до нашествия на Москву французов.