номер 53, страница 29, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

53. Прочитайте и озаглавьте текст. Какова его тема? Выпишите ключевые слова и словосочетания, затем, опираясь на них, перескажите текст.

Задумывались ли вы над происхождением слов карандаш, альбом? Мы ведь¹ этими словами часто пользуемся. Рассмотрим, как они появились в русском языке.

Слово карандаш заимствовано в XVIII веке из тюркских языков, где оно имело следующее значение: «тростниковая трубочка со стержнем из графита, применяемая для письма». Теперь графит вставляется и в деревянные, и в пластмассовые, и в металлические палочки, а название у них одно и то же: карандаш.

Слово альбом попало к нам в XIX веке из французского языка, в который оно пришло из латинского, где оно означало «белые листы бумаги, сшитые вместе, для стихов, рисунков». Сейчас альбомы делаются из любой бумаги. Мы в них пишем, помещаем марки, открытки, а называем одним словом: альбом.

53. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка относится текст, и функционально-смысловой тип речи. Укажите языковые средства, характерные для текстов данной функциональной разновидности. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя запятые. Укажите состав выделенных слов.

Но вот наступа..т вечер. З..ря запылала пожаром и обхв..тила (пол)неба. Солнце сади(т,ть)ся. Воздух вблизи как(то) особенно прозрачен, словно стекля(н,нн)ый; вд..ли ложи(т,ть)ся³ мягкий пар, тёплый на вид; вместе с росой пада..т алый блеск на поляны, ещё недавно облитые потоками жидкого золота; от деревьев от кустов от высоких стогов сена побежали дли(н,нн)ые тени... Солнце село³; звезда зажглась и дрожит в огнист..м море заката... Вот оно бледне..т; сине..т небо; отдельные тени и..чезают воздух наливав(т,ть)ся мглою.

(И. Тургенев. «Лес и степь»)

Стр. 29, упр. 53.

Тип текста: описание.

Стиль текста: художественный.

Языковые средства
Эпитет: стеклянный воздух, огнистое море, мягкий пар.
Метафора: заря запылала пожаром, обхватила полнеба, воздух наливается мглою, потоками жидкого золота…
Сравнение: воздух прозрачен, словно стеклянный.
Олицетворение: побежали тени, солнце село.

Но вот наступает (гл. 1 спр.) вечер. Заря (-зар-//-зор-) запылала пожаром и обхватила (обхват) полнеба. Солнце (что делает?) садится. Воздух вблизи как-то особенно прозрачен, словно стеклянный (искл.); вдали (даль) (что делает?) ложится мягкий пар, тёплый на вид; вместе с росой падает (гл. 1 спр.) алый блеск на поляны, ещё недавно облитые потоками жидкого золота; от деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени… Солнце село; звезда зажглась и дрожит в огнистом (каком?) море заката… Вот оно бледнеет (1 спр.); синеет (1 спр.) небо; отдельные тени исчезают, воздух (что делает?) наливается мглою.

Запылала побежали зажглась бледнеет синеет наливается

Ложится – глагол
I. Пар (что делает?) ложится, действие предмета.
Н. ф. – ложиться,
II. Пост. пр.: несов. вид, неперех., возврат., 2 спр.;
непост. пр.: изъявит. накл., наст. вр., ед. ч., 3 л.
III. Пар (что делает?) ложится.

Село – глагол.
I. Солнце (что сделало?) село, действие предмета.
Н. ф. – сесть,
II. Пост. пр.: сов. вид, неперех., невозврат., 1 спр.;
непост. пр.: изъявит. накл., прош. вр., ед. ч., ср. р.
III. Солнце (что сделало?) село.

53. (с.29) Стиль текста – художественный.

Тип речи – описание.

Языковые средства: метафоры (запылала пожаром, воздух прозрачен, , облитые потоками жидкого золота, звезда зажглась, огнистое море заката, воздух наливается мглою), сравнения (воздух словно стеклянный, пар теплый на вид), эпитеты (мягкий, алый), олицетворения (заря обхватила, солнце садится, пар ложится, падает блеск, тени побежали, звезда дрожит).

Но вот наступает (1 спр.) вечер. Заря (а без ударения) запылала пожаром и обхватила (обхват) полнеба (основа слова на согласный). Солнце садится (что делает?). Воздух вблизи как-то (постфикс -то) особенно прозрачен, словно стеклянный (слово-исключение); вдали (даль) ложится (что делает?) мягкий пар, теплый на вид; вместе с росой падает (1 спр.) алый блеск на поляны, еще недавно облитые потоками жидкого золота; от деревьев, (между однор.чл.) от кустов, (между однор.чл.) от высоких стогов сена побежали длинные (стык морфем) тени... Солнце село; звезда зажглась и дрожит в огнистом (каком?) море заката... Вот оно бледнеет (1 спр.); синеет (1 спр.) небо; отдельные тени исчезают (перед глухой), (между частями сложн.предл.) воздух наливается (что делает?) мглою.

Запылала

Побежали

Зажглась

Бледнеет

Синеет

Наливается

Ложится – глагол. Обозначает действие. Отвечает на вопрос что делает?
Нач.ф. – ложиться.
Несов.в., неперх., возвр., 2 спр.
В изъявит.накл., ед.ч., наст.вр., 3-ем л.
Сказуемое.

Село – глагол. Обозначает действие. Отвечает на вопрос что сделало?
Нач.ф. – сесть.
Сов.в., неперех., невозвр., 1 спр.
В изъявит. накл., прош.вр., ед.ч., ср.р., 3-ем л.
Сказуемое.

Функциональная разновидность языка и функционально-смысловой тип речи.

Текст относится к художественному стилю речи. Цель автора — создать образную картину вечера в степи, передать свои чувства и впечатления, воздействовать на воображение и эмоции читателя.

Функционально-смысловой тип речи — описание с элементами повествования. Автор описывает состояние природы в определенный момент времени (наступление вечера), но также показывает последовательную смену явлений (солнце садится, появляются тени, зажигается звезда).

Языковые средства, характерные для художественного стиля.

В тексте используются разнообразные средства художественной выразительности:

• эпитеты (образные определения): «мягкий пар», «тёплый на вид», «алый блеск», «жидкого золота», «длинные тени», «огнистом море»;
• метафоры (перенос значения по сходству): «заря запылала пожаром», «облитые потоками жидкого золота», «в огнистом море заката»;
• сравнение: «воздух... словно стеклянный»;
• олицетворение (наделение неживых предметов свойствами живых): «тени побежали».

Также для текста характерно использование глаголов в форме настоящего времени для создания эффекта присутствия («наступает», «садится», «ложится», «дрожит») и прошедшего времени для описания сменяющих друг друга событий («запылала», «обхватила», «село», «зажглась»). Синтаксис разнообразен, используются как простые, так и сложные предложения, в том числе бессоюзные, с точкой с запятой для разделения смысловых частей.

Отредактированный текст.

Но вот наступает вечер. Заря запылала пожаром и обхватила полнеба. Солнце садится. Воздух вблизи как-то особенно прозрачен, словно стеклянный; вдали ложится мягкий пар, тёплый на вид; вместе с росой падает алый блеск на поляны, ещё недавно облитые потоками жидкого золота; от деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени... Солнце село; звезда зажглась и дрожит в огнистом море заката... Вот оно бледнеет; синеет небо; отдельные тени исчезают, воздух наливается мглою.

Состав выделенных слов (морфемный разбор).

• ложится³: лож- — корень, -ит- — окончание, -ся — постфикс (возвратный суффикс). Основа слова — ложи...ся.
• село³: се- — корень, -л- — суффикс прошедшего времени, -о — окончание. Основа слова — се-л. (Примечание: в некоторых школьных программах корень выделяется как сел-).