Номер 102, страница 41 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Грамматика. Морфология. Причастие. Причастный оборот - номер 102, страница 41.

Условие.

102. 1. Прочитайте выразительно текст (см. памятку 1).

Кто из нас не любовался облаками, плывущими на небе? Кто не завидовал свободе их странствия в эфире5, когда, подгоняемые ветрами и озарённые солнцем, они плавно движутся, как вереницы тёмных кораблей с позолоченными2 носами, или, разделившись на лёгкие отряды, быстро скользят вперёд, то стройные и проворные, как перелётные птицы, то прозрачные, как крупные опалы, выпавшие из небесной сокровищницы, то ослепительно-белые, как хлопья снега, уносимые на крыльях ветра?

(А. Куприн)

2. Укажите определения, выраженные: 1) прилагательными; 2) одиночными причастиями; 3) причастными оборотами.

3. Какую роль играют определения в тексте?

4. Перескажите отрывок близко к тексту или выучите текст наизусть и запишите его.

Решение 2.

Решение 3.

2. Укажите определения, выраженные: 1) прилагательными; 2) одиночными причастиями; 3) причастными оборотами.

1) прилагательными: (кораблей) тёмных, (на отряды) лёгкие, (они) стройные и проворные, (птицы) перелётные, (они) прозрачные, (опалы) крупные, (они) ослепительно-белые.

2) одиночными причастиями: (с носами) позолоченными.

3) причастными оборотами: плывущими на небе; подгоняемые ветрами; озарённые солнцем; выпавшие из небесной сокровищницы; уносимые на крыльях ветра.

3. Какую роль играют определения в тексте?

Определения в этом тексте играют ключевую роль в создании художественного образа. Они делают описание облаков невероятно ярким, живым и динамичным. Автор использует большое количество разнообразных определений, чтобы передать не только внешний вид облаков, но и их движение, изменчивость и характер. Благодаря им, облака предстают то величественными кораблями, то лёгкими отрядами, то перелётными птицами, то драгоценными опалами. Это насыщает текст выразительными эпитетами и сравнениями, помогает читателю увидеть картину глазами автора и почувствовать его восхищение красотой природы. Таким образом, определения выполняют изобразительно-выразительную функцию, делая текст поэтичным и эмоциональным.

4. Перескажите отрывок близко к тексту или выучите текст наизусть и запишите его.

Кто из нас не любовался облаками, плывущими на небе? Кто не завидовал свободе их странствия в эфире, когда, подгоняемые ветрами и озарённые солнцем, они плавно движутся, как вереницы тёмных кораблей с позолоченными носами, или, разделившись на лёгкие отряды, быстро скользят вперёд, то стройные и проворные, как перелётные птицы, то прозрачные, как крупные опалы, выпавшие из небесной сокровищницы, то ослепительно-белые, как хлопья снега, уносимые на крыльях ветра?