Номер 26, страница 15 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Повторим изученное в 5-6 классах - номер 26, страница 15.

Условие.

26. 1. Что нужно делать для того, чтобы решать орфографические задачи в словах с пропущенными буквами? Какое правило нужно при этом применять?

2. Запишите, а затем прочитайте выразительно текст и озаглавьте его.

Скв..рец высунулся из св..его домика, прикр..плённого2 к в..ршине сохр..нённого для т..кой цели м..лодого дубка. Послушал, послушал, взм..хнул крыльями и начал дерзко др..знить сол..вья. Однако голос его был слаб, ему не хв..тало тех неул..вимых оттенков, которыми природа од..ряет лишь св..их избранников — г..ниальных п..вцов. Должно быть,7 скв..рец и сам сообразил, что состязаться с сол..вьём неразумно, и переключился на другие л..ды: искусно проквакал лягушкой, а потом ур..нил тихую, сиротскую скорбь горлинки...

(По М. Алексееву)

3. Найдите слова, иллюстрирующие правило о написании согласных в корне. Когда появляется орфограмма-согласная?

Решение 2.

Решение 3.

1.

Для того, чтобы решать орфографические задачи в словах с пропущенными буквами, необходимо определить, в какой части слова находится орфограмма (корень, приставка, суффикс, окончание) и применить соответствующее правило.

В данном тексте большинство пропусков находится в корне слова. Основное правило, которое нужно применять, — это правило проверки орфограмм в корне слова. Суть его заключается в том, чтобы подобрать проверочное слово. Проверочным является такое однокоренное слово или форма слова, в котором сомнительная буква оказывается в сильной позиции:

• для безударной гласной сильная позиция — это положение под ударением (например, м..лодого — мо́лод, моло́денький);
• для парной по звонкости-глухости согласной сильная позиция — это положение перед гласной или сонорной согласной (например, сла[п] — слаб, проверочное слово — сла́бый).

Если орфограмму в корне проверить нельзя, то такое слово является словарным, и его написание нужно запомнить.

2.

Скворец-пересмешник

Скворец высунулся из своего домика, прикреплённого к вершине сохранённого для такой цели молодого дубка. Послушал, послушал, взмахнул крыльями и начал дерзко дразнить соловья. Однако голос его был слаб, ему не хватало тех неуловимых оттенков, которыми природа одаряет лишь своих избранников — гениальных певцов. Должно быть, скворец и сам сообразил, что состязаться с соловьём неразумно, и переключился на другие лады: искусно проквакал лягушкой, а потом уронил тихую, сиротскую скорбь горлинки...

3.

Слова, иллюстрирующие правило о написании согласных в корне:

• слаб (в конце слова происходит оглушение согласного [б], проверочное слово — слабый, слабо);
• дерзко (звонкий согласный [з] стоит перед глухим [к] и оглушается, проверочное слово — дерзок, дерзить).

Орфограмма-согласная (правописание парных звонких и глухих согласных в корне) появляется тогда, когда согласный звук находится в слабой позиции. Слабая позиция для согласного — это:

1. конец слова (например, дуб — слышится [п]);
2. положение перед другим парным согласным (чаще всего глухим) (например, лодка — слышится [т]).