Номер 534, страница 203 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Пименова, Еремеева

Повторим изученное в 5-7 классах - номер 534, страница 203.

Условие.

534. Запишите имена существительные, употребив их в форме родительного падежа множественного числа, используйте при этом опорный материал.

Южане, вологжане, каникулы, плечи, гусары, баклажаны, лимоны, будни, носки, ясли, яблоки.

Решение.

Решение 3.

Ниже представлены имена существительные из задания в форме родительного падежа множественного числа.

• Южане – южан
• вологжане – вологжан
• каникулы – каникул
• плечи – плеч
• гусары – гусар
• баклажаны – баклажанов
• лимоны – лимонов
• будни – будней
• носки – носков
• ясли – яслей
• яблоки – яблок

Опорный материал (объяснение выбора форм)

Образование формы родительного падежа множественного числа существительных подчиняется нескольким правилам, которые можно сгруппировать следующим образом:

1. Нулевое окончание. Такое окончание имеют:
   • Существительные, обозначающие людей по принадлежности к месту или группе, оканчивающиеся в именительном падеже мн. ч. на -ане/-яне: южане → южан, вологжане → вологжан.
   • Некоторые существительные мужского рода, обозначающие военных, национальности, парные предметы: гусары → гусар (также: солдат, партизан).
   • Большинство существительных среднего рода на -о, -е в единственном числе: яблоки → яблок (от яблоко), плечи → плеч (от плечо).
   • Некоторые существительные, употребляемые только во множественном числе (pluralia tantum): каникулы → каникул.
2. Окончание -ов/-ев. Это окончание характерно для:
   • Большинства существительных мужского рода 2-го склонения: лимоны → лимонов, баклажаны → баклажанов. Важно запомнить, что нормативной формой является носки → носков (а не «носок»).
3. Окончание -ей. Оно используется для:
   • Существительных, употребляемых только во множественном числе (pluralia tantum), основа которых оканчивается на мягкий согласный или шипящий: будни → будней, ясли → яслей.