Номер 120, страница 44 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Язык и речь. Правописание. Культура речи. Параграф 7. Правописание: орфография и пунктуация. Обозначение на письме гласных и согласных звуков в составе морфем - номер 120, страница 44.

Условие.

120 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

По итогам проведённой работы при выполнении предыдущего упражнения составьте план выступления «Основные правила правописания окончаний» и подготовьте небольшое сообщение на эту тему.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

План выступления «Основные правила правописания окончаний»

1. Введение

   • Что такое окончание и какова его роль в слове? Окончание как изменяемая часть слова, служащая для связи слов в предложении.

   • Почему важно правильно писать окончания? Влияние правильного написания на смысл высказывания и грамотность речи.

2. Основная часть. Ключевые правила правописания окончаний.

   1. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных.

      • Алгоритм проверки:
        1. Поставить существительное в начальную форму (И.п., ед.ч.).
        2. Определить склонение (1-е, 2-е, 3-е).
        3. Вспомнить падежное окончание существительного того же склонения, но с ударным окончанием (слова-помощники: земля, степь, окно, конь).
        4. Написать в своём слове такое же окончание.

      • Особые случаи: правописание существительных на -ий, -ия, -ие (например, в планетарии, об армии, о здании).

   2. Правописание безударных окончаний имён прилагательных и причастий.

      • Основной способ проверки — по вопросу от главного (существительного) слова. Какое окончание в вопросе, такое же и в прилагательном (о небе како́м? — о синем).

   3. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

      • Алгоритм проверки:
        1. Поставить глагол в неопределённую форму (инфинитив).
        2. Определить спряжение глагола (ко II спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, а также 11 глаголов-исключений; остальные — к I спряжению).
        3. Вспомнить личные окончания глаголов I спряжения (-ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют) и II спряжения (-ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят).

3. Заключение

   • Обобщение основных алгоритмов проверки окончаний разных частей речи.

   • Призыв к внимательному отношению к написанию окончаний для повышения общей грамотности.

Сообщение на тему «Основные правила правописания окончаний»

Здравствуйте! Сегодня мы поговорим об одной из самых важных тем в орфографии — правописании окончаний. Окончание — это изменяемая часть слова, которая связывает слова в предложении. Ошибка в окончании может исказить смысл сказанного, поэтому очень важно знать основные правила.

Начнём с имён существительных. Чтобы правильно написать безударное окончание существительного, нужно определить его склонение и падеж. Самый надёжный способ проверки — подставить вместо нашего слова проверочное слово того же склонения, но с ударным окончанием. Например, чтобы решить, как писать в тетради, определим: тетрадь — 3-е склонение. Проверочное слово — степь. В предложном падеже — в степи́. Значит, правильно писать в тетради. Для 1-го склонения (к книге) проверочное слово — земля (к земле́), значит — к книге.

Далее — имена прилагательные. Здесь всё гораздо проще. Их окончание проверяется по вопросу, который мы задаём от существительного. Окончание вопроса и прилагательного почти всегда совпадают. Например, любуюсь небом (каки́м?) голубым; в зимнем лесу (в лесу како́м?). Гласная в окончании вопроса всегда под ударением, что и помогает нам сделать правильный выбор.

И, наконец, глаголы. Правописание их личных безударных окончаний зависит от спряжения. Чтобы определить спряжение, нужно поставить глагол в неопределённую форму. Ко II спряжению относятся почти все глаголы на -ить (кроме брить, стелить) и 11 глаголов-исключений (гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть). Все остальные — к I спряжению. Глаголы I спряжения в окончаниях имеют гласные е, у, ю (например, он читает, они читают). Глаголы II спряжения — гласные и, а, я (например, он строит, они строят).

Таким образом, зная всего несколько простых алгоритмов — определение склонения для существительных, проверку вопросом для прилагательных и определение спряжения для глаголов — можно избежать большинства ошибок в написании окончаний. Спасибо за внимание!