Номер 127, страница 65, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-091022-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 14. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени. Причастие. Часть 1 - номер 127, страница 65.
№127 (с. 65)
Условие. №127 (с. 65)
скриншот условия

127 Прочитайте текст. Выпишите из него действительные причастия настоящего времени, выделите суффиксы, объясните их написание.
СЛОВАРЬ
Дрохва (дрофа́) — крупная птица.
Стрепет — птица семейства дрофиных.
Он видел так хорошо, что бурая пустынная степь была для него всегда полна жизни и содержания. Стоило ему только вглядеться в даль, чтобы увидеть лисицу, зайца, дрохву или другое какое-нибудь животное, держащее себя подальше от людей. Немудрено увидеть убегающего2 зайца или летящую дрохву — это видел всякий, проезжавший степью, — но не всякому доступно видеть диких животных в их домашней жизни, когда они не бегут, не прячутся и не глядят встревоженно по сторонам. А Вася видел играющих лисиц, зайцев, умывающихся лапками, дрохв, расправляющих крылья, стрепетов, выбивающих свои «точки». Благодаря такой3 остроте зрения, кроме мира, который видели все, у Васи был ещё другой мир, свой собственный, никому не доступный и, вероятно, очень хороший, потому что, когда он глядел и восхищался, трудно было не завидовать ему.
(А. Чехов)
1. Объясните значение выражения острота зрения.
2*. Проведите исследование. Замените причастия глаголами. Сравните полученные тексты. Сделайте вывод о роли причастий в этом тексте.
Решение 1. №127 (с. 65)



Решение 2. №127 (с. 65)

Решение 3. №127 (с. 65)
Действительные причастия настоящего времени из текста:
держащее (животное) — суффикс -ащ-. Образовано от глагола держать. Это глагол-исключение II спряжения (в личных окончаниях пишутся буквы и, а, я: они держат). Поэтому в причастии пишется суффикс -ащ-.
убегающего (зайца) — суффикс -ющ-. Образовано от глагола убегать. Это глагол I спряжения (в личных окончаниях пишутся буквы е, у, ю: они убегают). Поэтому в причастии пишется суффикс -ющ-.
летящую (дрохву) — суффикс -ящ-. Образовано от глагола лететь. Это глагол II спряжения (в личных окончаниях пишутся буквы и, а, я: они летят). Поэтому в причастии пишется суффикс -ящ-.
играющих (лисиц) — суффикс -ющ-. Образовано от глагола играть. Это глагол I спряжения (они играют). Поэтому в причастии пишется суффикс -ющ-.
умывающихся (зайцев) — суффикс -ющ-. Образовано от глагола умываться. Это глагол I спряжения (они умываются). Поэтому в причастии пишется суффикс -ющ-.
расправляющих (дрохв) — суффикс -ющ-. Образовано от глагола расправлять. Это глагол I спряжения (они расправляют). Поэтому в причастии пишется суффикс -ющ-.
выбивающих (стрепетов) — суффикс -ющ-. Образовано от глагола выбивать. Это глагол I спряжения (они выбивают). Поэтому в причастии пишется суффикс -ющ-.
1. Выражение «острота зрения» означает способность глаза чётко и ясно различать предметы, видеть мелкие детали, особенно на большом расстоянии. Это характеристика, которая описывает, насколько хорошо человек или животное видит. В тексте у Васи было очень хорошее, зоркое зрение, позволявшее ему замечать то, что другие не видели.
2*. Проведем исследование. Заменим действительные причастия настоящего времени на конструкции с глаголами (сложноподчиненные предложения с придаточным определительным).
Оригинальный текст с причастиями:
«...увидеть лисицу, зайца, дрохву или другое какое-нибудь животное, держащее себя подальше от людей. Немудрено увидеть убегающего зайца или летящую дрохву... А Вася видел играющих лисиц, зайцев, умывающихся лапками, дрохв, расправляющих крылья, стрепетов, выбивающих свои «точки».»
Текст после замены причастий глаголами:
«...увидеть лисицу, зайца, дрохву или другое какое-нибудь животное, которое держит себя подальше от людей. Немудрено увидеть зайца, который убегает, или дрохву, которая летит... А Вася видел лисиц, которые играют, зайцев, которые умываются лапками, дрохв, которые расправляют крылья, стрепетов, которые выбивают свои «точки».»
Сравнение и вывод:
Текст, в котором причастия заменены глаголами в придаточных предложениях, стал более громоздким, тяжеловесным и менее выразительным. Повторение союзного слова «который» в разных формах делает речь монотонной. Оригинальный текст с причастиями звучит более лаконично, динамично и живописно.
Вывод о роли причастий в этом тексте: причастия выполняют роль образных определений. Они позволяют автору одновременно назвать предмет (животное) и его действие, создавая единый, целостный образ. Использование причастий делает описание более сжатым, выразительным и ярким, помогает передать динамику момента и избежать синтаксического однообразия, делая повествование более плавным и художественным.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 127 расположенного на странице 65 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №127 (с. 65), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.