Номер 528, страница 122, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 2. Частица. Параграф 64. Повторение темы «Частица» - номер 528, страница 122.

Условие.

СОВЕТЫ ПОМОЩНИКА

Проведите взаимопроверку правильности выполнения тестовых заданий. Сделайте выводы о том, какие темы раздела вам необходимо повторить.

528 Прочитайте фрагмент рассказа Ю. Казакова «Плачу и рыдаю...». Какую речевую задачу реализует автор в этом фрагменте? К какому типу речи относится текст?

До чего(же)³ это был пр..красный весе(н, нн)ий вечер! Отта..вшая земля резко шибала в нос, хотя из оврагов тянуло ещё снежным холодом. По дну ближнего оврага бежал ручей, он залил кусты, и голые л..зины др..жали, сгибались и медленно выпр..млялись в борьбе с течением. И всё это происходило бе..шумно — только светлая, отража..щая небо вода в в..ронках и струях и ч..рные набухшие л..зины над ней. За(то) ниже по течению ручей треп..тал в овражной тьме, как струна, и оттуда слышались то будто удары полена о полено, то будто вытаскивал кто(то) с чмоканьем ногу из болота.

Пр..ближался, ударял сумеречный час! Пока ещё было (н..)слыхать (н..)³звука, дневная жизнь замерла, ночная ещё (н..)начиналась, и (н..)свистал ещё дрозд в стекля(н, нн)ой светлоте между ч..рными ветвями, и солнце ещё горело где(то) за лесом, один только³ ручей стукал и чмокал, как всегда.

1. К какому пласту лексики относятся слова шибает, слыхать? Подберите синонимы к этим словам.

2. Какие изобразительно-выразительные средства есть в этом фрагменте?

3. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Укажите частицы.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Речевая задача автора в этом фрагменте — создать яркую, образную картину весеннего вечера, передать состояние природы в сумеречный час, воздействуя на чувства и воображение читателя. Автор детально описывает звуки, запахи и визуальные образы, чтобы погрузить читателя в атмосферу происходящего.

Этот текст относится к типу речи описание, так как в нем последовательно перечисляются признаки и свойства предметов и явлений, существующих одновременно (вечер, ручей, лозины, звуки).

1. К какому пласту лексики относятся слова шибает, слыхать? Подберите синонимы к этим словам.Слова «шибает» и «слыхать» относятся к разговорной лексике. Синонимы:

• шибает – бьёт, ударяет, обдаёт.
• слыхать – слышно, доносится, раздаётся.

2. Какие изобразительно-выразительные средства есть в этом фрагменте?Во фрагменте присутствуют следующие изобразительно-выразительные средства:

• Олицетворения (наделение неживых предметов свойствами живых существ): «оттаявшая земля... шибала в нос», «голые лозины дрожали, сгибались и... выпрямлялись», «ручей стукал и чмокал».
• Сравнения (сопоставление двух явлений): «ручей трепетал... как струна», «слышались то будто удары полена о полено», «будто вытаскивал кто-то... ногу из болота».
• Эпитеты (образные определения): «прекрасный весенний вечер», «снежным холодом», «сумеречный час», «в стеклянной светлоте».

3. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Укажите частицы.До чего же это был прекрасный весенний вечер! Оттаявшая земля резко шибала в нос, хотя из оврагов тянуло ещё снежным холодом. По дну ближнего оврага бежал ручей, он залил кусты, и голые лозины дрожали, сгибались и медленно выпрямлялись в борьбе с течением. И всё это происходило бесшумно — только светлая, отражающая небо вода в воронках и струях и чёрные набухшие лозины над ней. Зато ниже по течению ручей трепетал в овражной тьме, как струна, и оттуда слышались то будто удары полена о полено, то будто вытаскивал кто-то с чмоканьем ногу из болота.
Приближался, ударял сумеречный час! Пока ещё было не слыхать звука, дневная жизнь замерла, ночная ещё не начиналась, и не свистал ещё дрозд в стеклянной светлоте между чёрными ветвями, и солнце ещё горело где-то за лесом, один только ручей стукал и чмокал, как всегда.

Частицы в тексте (выделены в тексте выше): же, ещё, только, то, будто, не.