Номер 163, страница 91 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Сабитова, Скляренко

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, обложка

Авторы: Сабитова З. К., Скляренко К. С., Дюсенова Д. С., Жанкидирова Г. Т.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2025 - 2026

ISBN: 978-601-07-1737-4

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава II. Обычаи и традиции. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. Параграф 8. Современные обычаи и традиции. Возвратные глаголы - номер 163, страница 91.

№163 (с. 91)
Условие. №163 (с. 91)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Скляренко Ксения Сергеевна, Дюсенова Динара Сагимжановна, Жанкидирова Гульжан Токтарбековна, издательство Мектеп, Алматы, 2025, страница 91, номер 163, Условие

*163. Представьте, что вы режиссер, которому нужно снять клип о казахских традициях. Составьте описание сюжета клипа, включите в него свои предложения о том, как можно сохранить культуру, поддержать интерес молодых людей к соблюдению народных традиций и обычаев. Используйте информацию, полученную при изучении темы.

Решение. №163 (с. 91)

Описание сюжета клипа

Концепция: Клип «Нити времени» (Жібек жолы уақыт) — это визуальное путешествие, связывающее современную молодежь Казахстана с богатым наследием предков. Музыкальным сопровождением станет современный трек, сочетающий электронные биты с чарующими звуками домбры и кобыза.

Начало: Кадры открываются панорамой футуристической Астаны. Главный герой — молодой парень, современный и стильный, едет на электросамокате по городу, слушая музыку в наушниках. Он кажется немного отстраненным от суеты. Он приходит в гости к своей бабушке (әже). В ее уютной квартире, наполненной старинными вещами, она дарит ему старый, потертый тумар (амулет).

Развитие: Как только парень берет тумар в руки, мир вокруг него меняется. Начинается быстрая смена кадров, переносящих зрителя в ключевые моменты казахских традиций, которые будто «зашиты» в этот амулет:

1. Рождение и детство: Яркая сцена обряда «Тұсау кесу». Маленькому ребенку перерезают путы на ногах, и он делает первые шаги по белой дорожке (ақ жол). Этот кадр символизирует начало жизненного пути.

2. Свадьба: Мы видим трогательный обряд «Қыз ұзату». Невеста в роскошном саукеле прощается с родителями. Это показывает важность семьи, уважения к старшим и красоту национального костюма.

3. Гостеприимство: Сцена богатого дастархана. Семья с радостью встречает гостей, угощая их баурсаками и кумысом. Обряд «Шашу» — осыпание сладостями на счастье — снят в замедленной съемке.

4. Праздник и единство: Масштабные кадры празднования Наурыза. Молодые люди качаются на «Алтыбакан» (качели), юноши состязаются в «Көкпар». Это демонстрация силы духа, единства народа и радости жизни.

Эти исторические флешбэки постоянно переплетаются с настоящим. Герой видит отражения этих сцен в современном мире: ребенок, учащийся ходить в парке; прощание дочери с родителями в аэропорту; друзья, собравшиеся в модной кофейне за столом.

Кульминация: Герой возвращается в реальность, но уже изменившимся. Он стоит на крыше небоскреба с видом на город. Он достает домбру и начинает играть мелодию, которая переплетается с основным саундтреком клипа. Его музыка — это синтез прошлого и будущего. К нему присоединяются его друзья: девушка-художница рисует на планшете орнаменты, другой парень исполняет элементы народного танца в современной хореографии.

Финал: Финальный кадр — вся компания друзей смеется и смотрит на закат над городом. Главный герой сжимает в руке тумар. Слоган на экране: «Дәстүр — өткеннің емес, болашақтың негізі» (Традиция — не прошлое, а основа будущего).

Предложения по сохранению культуры и поддержке интереса молодежи

Клип сам по себе является инструментом популяризации. Чтобы усилить этот эффект и поддержать интерес молодежи к традициям, можно предпринять следующие шаги:

1. Создание современного контента. Необходимо поддерживать проекты, которые, подобно этому клипу, говорят о традициях на языке молодежи: через музыку, моду, кино, видеоигры и социальные сети. Например, запустить челлендж в TikTok/Instagram, где пользователи показывают, как они интегрируют национальные элементы (орнамент в одежде, приготовление блюда) в свою повседневную жизнь.

2. Интерактивное образование. Вместо сухих фактов в учебниках — создавать интерактивные приложения и онлайн-платформы. Например, приложение, где можно «прожить» день в казахском ауле, пройти квест по обычаям или виртуально примерить национальные костюмы разных эпох. Это превратит изучение культуры в увлекательную игру.

3. Поддержка этно-моды и дизайна. Поощрять молодых дизайнеров, которые создают современную одежду, аксессуары и предметы интерьера с использованием казахских мотивов. Организация модных показов, ярмарок и предоставление грантов помогут сделать национальный стиль трендом.

4. Реформирование праздников. Сделать празднование Наурыза и других дат более современным и привлекательным для молодежи. Помимо традиционных концертов, организовывать этно-фестивали с участием популярных диджеев, рок-групп, использующих народные инструменты, а также проводить мастер-классы по ремеслам, национальным видам спорта и танцам в доступном формате.

5. Укрепление связи поколений. Главное — сохранить живую передачу знаний. Можно запустить социальный проект «Моя әже — инфлюенсер», где внуки записывают короткие видео с рассказами своих бабушек и дедушек о традициях, семейных историях, готовят вместе национальные блюда. Это не только сохранит уникальные знания, но и укрепит семейные узы, показывая, что мудрость старших актуальна и ценна сегодня.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 163 расположенного на странице 91 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №163 (с. 91), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Скляренко (Ксения Сергеевна), Дюсенова (Динара Сагимжановна), Жанкидирова (Гульжан Токтарбековна), учебного пособия издательства Мектеп.