Номер 512, страница 276 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Сабитова, Скляренко

512А. Прочитайте текст о том, как стать счастливым человеком.

1. По дороге в школу уступите место в автобусе.

2. Пожелайте доброго утра одноклассникам, учителю.

3. Выслушайте друга, даже если очень торопитесь.

4. Помогите пожилому человеку донести тяжелые сумки.

5. Помогите маме приготовить ужин, вымыть посуду.

6. Поблагодарите родных за хороший день.

512Б. Как вы считаете, является ли этот текст инструкцией? Как вы думаете, может ли выполнение этих рекомендаций сделать человека счастливым? Для того чтобы быть счастливым самому, нужно ли сделать мир вокруг себя лучше, осчастливить других людей? Дайте развернутый ответ.

*512В. Составьте предложения, преобразуя приведенные предложения в деепричастные обороты. Запишите составленные предложения, объясните знаки препинания при обособленных обстоятельствах.

Образец. Позвонить бабушке и дедушке, узнать об их здоровье. — Позвонив бабушке и дедушке, узнав об их здоровье, ты осчастливишь их.

512Б. Да, этот текст можно считать инструкцией, а точнее — набором рекомендаций. Он состоит из глаголов в повелительном наклонении, которые побуждают к конкретным действиям, что характерно для инструкций. Выполнение этих рекомендаций, безусловно, может сделать человека счастливее. Все перечисленные поступки — это проявления доброты, внимания и заботы по отношению к другим людям. Совершая добрые дела, мы не только помогаем кому-то, но и сами получаем положительные эмоции, чувствуем свою значимость и удовлетворение. Это укрепляет социальные связи и делает наши отношения с окружающими теплее, что является ключевым элементом счастья. Чтобы быть счастливым самому, необходимо делать мир вокруг себя лучше и стараться приносить радость другим. Человек — существо социальное, и наше личное счастье неразрывно связано с благополучием тех, кто нас окружает. Заботясь о других, мы создаем позитивную атмосферу, которая, в свою очередь, питает и наше собственное ощущение гармонии и счастья.

*512В.

1. Уступив по дороге в школу место в автобусе, ты поступишь как воспитанный человек.

2. Пожелав доброго утра одноклассникам и учителю, ты подаришь им частичку хорошего настроения.

3. Выслушав друга, даже если очень торопишься, ты окажешь ему настоящую поддержку.

4. Помогая пожилому человеку донести тяжелые сумки, ты проявишь заботу и уважение.

5. Помогая маме приготовить ужин и вымыть посуду, ты покажешь свою любовь и благодарность.

6. Поблагодарив родных за хороший день, ты сделаешь их счастливее.

Во всех приведенных предложениях деепричастные обороты, выраженные деепричастием с зависимыми словами, являются обособленными обстоятельствами. Согласно правилам русской пунктуации, деепричастный оборот, стоящий в начале предложения перед сказуемым, всегда выделяется запятой.