Номер 5, страница 191 - гдз по биологии 9 класс учебник Колесов, Маш

Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Колесов Д. В., Маш Р. Д., Беляев И. Н.

Тип: Учебник

Серия: линейный курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-080884-2 (2021), 978-5-09-113628-9 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 7. Дыхание. Параграф 29. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации. Вопросы - номер 5, страница 191.

№5 (с. 191)
Условие. №5 (с. 191)
скриншот условия
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 191, номер 5, Условие

5. Каковы приёмы первой помощи при спасении утопающего?

Решение. №5 (с. 191)
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 191, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 191)

5. Алгоритм оказания первой помощи утопающему:

1. Извлечь пострадавшего из воды, соблюдая собственную безопасность.

2. Немедленно вызвать скорую медицинскую помощь (по телефону 103 или 112).

3. Оценить состояние пострадавшего: проверить наличие сознания, дыхания и пульса.

4. Если пострадавший в сознании, дышит самостоятельно:

а) Успокоить его, уложить на бок.

б) Снять мокрую одежду, укутать в сухое и тёплое (одеяло, одежда).

в) Дать тёплое сладкое питьё.

5. Если пострадавший без сознания, но дышит и есть пульс:

а) Уложить его в устойчивое боковое положение.

б) Очистить ротовую полость от ила, песка, рвотных масс.

в) Укрыть и контролировать дыхание до прибытия медиков.

6. Если пострадавший без сознания и не дышит (или дышит ненормально), но пульс есть:

а) Освободить дыхательные пути. Перевернуть пострадавшего через своё колено, головой вниз, и надавить на спину, чтобы удалить воду из дыхательных путей и желудка (не более 10-15 секунд).

б) Начать искусственное дыхание «рот в рот» или «рот в нос» с частотой 10-12 вдохов в минуту до восстановления самостоятельного дыхания.

7. Если у пострадавшего отсутствуют сознание, дыхание и пульс (состояние клинической смерти):

а) Немедленно приступить к сердечно-лёгочной реанимации (СЛР).

б) После удаления воды из дыхательных путей (как в пункте 6а) уложить пострадавшего на спину на твёрдую поверхность.

в) Выполнять чередование: 30 надавливаний на грудную клетку и 2 искусственных вдоха.

г) Продолжать реанимацию до прибытия скорой помощи или до появления признаков жизни.

Важно: любого спасённого утопающего, даже при удовлетворительном самочувствии, необходимо доставить в больницу для наблюдения, так как существует риск развития отёка лёгких.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 191 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №5 (с. 191), авторов: Колесов (Дмитрий Васильевич), Маш (Реми Давидович), Беляев (Иван Николаевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.