Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ГДЗ по химии 9 класс учебник Габриелян

Химия, 9 класс Учебник, автор: Габриелян Олег Саргисович, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-087195-2

По номерам По страницам
Глава первая. Общая характеристика химических элементов и химических реакций
§1. Характеристика химического элемента на основании его положения в Периодической системе Д. И. Менделеева
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§2. Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №1
i 1 2
? 1 2 3 4
§3. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №2
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
§4. Химические реакции. Скорость химической реакции
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №3 Лабораторный опыт №4 Лабораторный опыт №5 Лабораторный опыт №6 Лабораторный опыт №7 Лабораторный опыт №8
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8
§5. Катализаторы и катализ
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №9 Лабораторный опыт №10 Лабораторный опыт №11
i 1 2
? 1 2 3 4 5
Глава вторая. Металлы
§6. Положение металлов в Периодической системе д. И. Менделеева и строение их атомов
i 1 2
? 1 2 3
§7. Физические свойства металлов
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§8. Сплавы
i 1 2
? 1 2 3 4
§9. Химические свойства металлов
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №12
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§10. Получение металлов
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №13
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6
§11. Коррозия металлов
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6
§12. Щелочные металлы
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №14
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§13. Бериллий, магний и щёлочноземельные металлы
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №15
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§14. Алюминий
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №16
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8
§15. Железо
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №17 Лабораторный опыт №18
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
Химический практикум №1
Практическая работа №1 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3
Практическая работа №2 Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4 Задание 5
Практическая работа №3 Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4
Глава третья. Неметаллы
§16. Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6
§17. Водород
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №19
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§18. Вода
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №20 Лабораторный опыт №21 Лабораторный опыт №22 Лабораторный опыт №23
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8
§19. Вода в жизни человека
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №24 Лабораторный опыт №25
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9
§20. Галогены
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§21. Соединения галогенов
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №26
i 1 2
? 1 2 3 4
§22. Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§23. Кислород
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №27
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8
§24. Cepa
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №28
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§25. Соединения серы
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №29
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8
§26. Азот
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§27. Аммиак
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №30
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§28. Соли аммония
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №31
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§29. Кислородные соединения азота
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №32 Лабораторный опыт №33
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§30. Фосфор и его соединения
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №34 Лабораторный опыт №35
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§31. Углерод
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №36
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7 8
§32. Кислородные соединения углерода
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №37 Лабораторный опыт №38 Лабораторный опыт №39
i 1 2
? 1 2 3 4 5 6 7
§33. Кремний и его соединения
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №40
i 1 2
? 1 2 3 4
Химический практикум №2
Практическая работа №4 Задача 1 Задача 2 Задача 3 Задача 4 Задача 5 Задача 6 Задача 7 Задача 8
Практическая работа №5 Задача 1 Задача 2 Задача 3 Задача 4 Задача 5 Задача 6
Практическая работа №6. Вариант 1 Опыт 1 Опыт 2
Практическая работа №6. Вариант 2 Опыт 1 Опыт 2
Глава четвёртая. Начальные сведения об органических соединениях
§34. Углеводороды
i 1 2 3
? 1 2 3 4 5 6
§35. Кислородсодержащие органические соединения
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №41 Лабораторный опыт №42
i 1 2 3
? 1 2 3 4 5
§36. Карбоновые кислоты и жиры
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§37. Азотсодержащие органические соединения
Лабораторный опыт Лабораторный опыт №43 Лабораторный опыт №44
i 1 2
? 1 2 3 4 5
§38. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия
i 1 2
? 1 2 3 4 5
Глава пятая. Обобщение знаний по химии за курс основной школы
§39. Периодическая система Д. И. Менделеева и строение атома
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§40. Электроотрицательность. Степень окисления. Строение вещества
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§41. Классификация химических реакций. Скорость химической реакции
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§42. Диссоциация электролитов в водных растворах. Ионные уравнения реакций
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§43. Окислительно-восстановительные реакции
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§44. Неорганические вещества, их номенклатура и классификация
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§45. Характерные химические свойства неорганических веществ
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
§46. Начальные сведения об органических соединениях
? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
обложка 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Подробные ГДЗ и ответы по химии за 9 класс

Девятый класс посвящен теории растворов, реакциям обмена, детальному изучению металлов и неметаллов, а также подготовке к ОГЭ. Подробные ГДЗ к учебнику «Учебник по химии 9 класс» помогут разобраться со свойствами кислот, газов и металлов. Благодаря нашим ключам, школьник сможет уверенно решать сложные цепочки превращений веществ.

Сборник готовых ответов для девятиклассников предлагает:

  • Образцовые записи уравнений химических реакций разных типов;
  • Готовые решения экспериментальных и расчетных задач из учебника;
  • Глубокое понимание процессов окисления и составления электронного баланса.

Специфика выполнения заданий по предмету «Химия»

Естественнонаучный цикл дисциплин открывает перед школьниками удивительные закономерности устройства живой и неживой природы, формируя целостную научную картину мира. Изучение этих предметов развивает наблюдательность, исследовательские навыки и критический подход к анализу окружающих явлений. Предмет «Химия» занимает центральное место в этой системе, объясняя фундаментальные принципы взаимодействия элементов нашей планеты и вселенной. Полученные знания не только объясняют повседневные природные процессы, но и воспитывают у подрастающего поколения экологическое мышление и бережное отношение к ресурсам Земли.

Химия говорит с учениками на специфическом языке сложных формул и соединений. Здесь школьники найдут правильно уравненные реакции, расстановку валентностей, расчеты молярной массы и готовые решения органических и неорганических цепочек превращений. Опыты, практические работы и расчетные задачи расписаны максимально прозрачно. Это позволяет избежать типичных ошибок при работе с химическими уравнениями и периодической таблицей Менделеева.

Особенности учебного пособия и коллектив авторов

Над составлением данного оригинального учебного курса трудился признанный коллектив профильных педагогов и методистов. Авторы-составители пособия: Габриелян О.С.. Учебная литература была официально отпечатана и выпущена крупным издательским домом «Просвещение, Дрофа» в 2020 году.

Чтобы гарантированно найти верные ответы именно к вашему печатному экземпляру, сверьте визуальные характеристики книги: обложка имеет белый цвет, номер издания 5.

Особенности учебной программы для 9 класса

Девятый класс — это время высокой ответственности, когда все учебные процессы подчинены одной главной цели: успешной сдаче Основного государственного экзамена (ОГЭ). Ученикам необходимо не только усваивать колоссальные объемы новой информации, но и параллельно повторять все пройденное с пятого класса. Психологическое давление со стороны школы и родителей нарастает, а времени на подготовку катастрофически не хватает. Данный сборник ответов идеально подходит для экспресс-повторения теории, отработки типовых экзаменационных задач и выстраивания четкой стратегии самоподготовки.