Лабораторный опыт №43, страница 267 - гдз по химии 9 класс учебник Габриелян

Химия, 9 класс Учебник, автор: Габриелян Олег Саргисович, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2020 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-087195-2

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава четвёртая. Начальные сведения об органических соединениях. §37. Азотсодержащие органические соединения. Лабораторный опыт - страница 267.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Лабораторный опыт №43 (с. 267)
Условие. Лабораторный опыт №43 (с. 267)
ГДЗ Химия, 9 класс Учебник, автор: Габриелян Олег Саргисович, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета, страница 267, Условие

Лабораторный опыт № 43. Качественные реакции на белок

Биуретовая реакция. Если к раствору белка (например, яичного) прилить немного щёлочи и добавить несколько капель раствора соли меди (II), то появится фиолетовое окрашивание (рис. 161).

Решение. Лабораторный опыт №43 (с. 267)
ГДЗ Химия, 9 класс Учебник, автор: Габриелян Олег Саргисович, издательство Просвещение, Москва, 2020, белого цвета, страница 267, Решение
Решение 2. Лабораторный опыт №43 (с. 267)

Биуретовая реакция

В представленном отрывке описана биуретовая реакция — классический качественный метод обнаружения белков и пептидов. Суть этого лабораторного опыта заключается в подтверждении наличия пептидных связей (–CO–NH–), которые являются фундаментальными структурными элементами всех белковых молекул.

Процедура, описанная в тексте, включает два основных этапа. Сначала к исследуемому раствору, например, к раствору яичного белка, добавляют раствор щёлочи (гидроксид натрия $NaOH$ или калия $KOH$). Это необходимо для создания сильнощелочной среды. В таких условиях атомы водорода в пептидных группах (–CO–NH–) белковой цепи становятся подвижными, что подготавливает молекулу к следующему шагу.

На втором этапе в щелочной раствор белка добавляют несколько капель раствора соли меди(II), как правило, сульфата меди(II) ($CuSO_4$). Ионы двухвалентной меди ($Cu^{2+}$) реагируют с подготовленными пептидными группами. Один ион меди образует координационные связи с четырьмя атомами азота, принадлежащими разным пептидным группам. В результате образуется окрашенное комплексное соединение (хелатный комплекс).

Именно это комплексное соединение ионов меди и пептидных связей придает раствору характерное фиолетовое или сине-фиолетовое окрашивание, которое служит положительным результатом теста. Важно отметить, что для протекания реакции необходимо наличие в молекуле как минимум двух пептидных связей. По этой причине свободные аминокислоты и дипептиды (молекулы с одной пептидной связью) биуретовую реакцию не дают.

Название реакции происходит от вещества «биурет» ($H_2N-CO-NH-CO-NH_2$), которое не является белком, но также дает положительную реакцию благодаря наличию в своей структуре связей, схожих с пептидными. Интенсивность образующейся окраски зависит от концентрации белка, что позволяет использовать этот метод и для количественного анализа.

Ответ: Описанный опыт — это биуретовая реакция, качественный тест на белок. Появление фиолетового окрашивания при добавлении к раствору белка щёлочи и раствора соли меди(II) (например, $CuSO_4$) доказывает наличие в растворе пептидных связей. Окраска обусловлена образованием комплексного соединения между ионами меди($Cu^{2+}$) и пептидными группами белковой молекулы.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения Лабораторный опыт №43 расположенного на странице 267 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Лабораторный опыт №43 (с. 267), автора: Габриелян (Олег Саргисович), учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться