Номер 2, страница 227 - гдз по химии 9 класс учебник Габриелян

2. Используя ресурсы Интернета, подготовьте информационный продукт (по выбору): презентацию по теме урока или сообщение по одному из ключевых слов (словосочетаний) параграфа.

Это задание представляет собой творческую исследовательскую работу. Поскольку конкретная тема урока и ключевые слова из параграфа неизвестны, ниже представлен подробный план и пример выполнения задания на основе гипотетической темы из курса физики — «Электромагнитная индукция».

Предположим, ключевые слова (словосочетания) для этой темы: магнитный поток, закон Фарадея, правило Ленца, самоиндукция, вихревые токи (токи Фуко).

Вам необходимо выбрать один из двух предложенных форматов: презентация или сообщение.

Презентация — это визуальный способ подачи материала, состоящий из последовательности слайдов. Она должна быть структурированной, наглядной и лаконичной.

План подготовки презентации на тему «Электромагнитная индукция»:

1. Сбор информации: Найдите материал по теме, используя надёжные интернет-ресурсы (образовательные порталы, научные статьи, онлайн-энциклопедии).

2. Структурирование: Разделите найденную информацию на логические блоки. Каждый блок станет основой для одного или нескольких слайдов.

3. Оформление: Создайте слайды в любой программе для презентаций (например, Microsoft PowerPoint, Google Slides). Используйте не только текст, но и изображения, схемы, графики для наглядности.

Примерная структура слайдов:

Слайд 1: Титульный лист

- Название темы: «Электромагнитная индукция».

- Информация об авторе (ФИО, класс).

Слайд 2: Введение

- Определение явления электромагнитной индукции.

- Краткая история открытия: опыты Майкла Фарадея в 1831 году.

Слайд 3: Магнитный поток

- Определение понятия «магнитный поток» (величина, характеризующая количество линий магнитной индукции, пронизывающих поверхность).

- Формула для расчёта: $\Phi = B \cdot S \cdot \cos(\alpha)$, где $B$ — модуль вектора магнитной индукции, $S$ — площадь контура, $\alpha$ — угол между вектором $B$ и нормалью к плоскости контура.

- Наглядная схема, поясняющая все величины в формуле.

Слайд 4: Закон электромагнитной индукции

- Формулировка закона Фарадея: ЭДС индукции в замкнутом контуре прямо пропорциональна скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную этим контуром.

- Формула: $\mathcal{E}_i = - \frac{\Delta\Phi}{\Delta t}$.

Слайд 5: Правило Ленца

- Объяснение смысла знака «минус» в законе Фарадея.

- Формулировка правила: возникающий в замкнутом контуре индукционный ток своим магнитным полем противодействует тому изменению магнитного потока, которым он был вызван.

- Схема, иллюстрирующая правило (например, внесение магнита в катушку).

Слайд 6: Вихревые токи (токи Фуко)

- Определение: индукционные токи, возникающие в сплошных массивных проводниках.

- Вред и польза: нагрев сердечников трансформаторов (вред) и работа индукционных печей (польза).

Слайд 7: Применение электромагнитной индукции

- Генераторы электрического тока.

- Трансформаторы.

- Индукционные плиты, металлоискатели, электромагнитные тормоза.

Слайд 8: Заключение

- Основные выводы по теме.

- Значение открытия для развития науки и техники.

Слайд 9: Источники

- Список использованных сайтов и литературы.

Сообщение (доклад) — это более подробное и сфокусированное изложение информации по узкой теме. Оно готовится в виде текста для устного выступления или для сдачи в письменном виде.

План подготовки сообщения на тему «Вихревые токи (токи Фуко)»:

1. Сбор информации: Найдите в интернете детальную информацию о вихревых токах: история открытия, физическая природа, причины возникновения, полезное и вредное проявление, способы борьбы и области применения.

2. Составление плана: Разделите текст на введение, основную часть и заключение.

3. Написание текста: Напишите связный и логичный текст сообщения, следуя плану.

Примерный текст сообщения:

Тема: Вихревые токи (токи Фуко)

Введение. Вихревые токи, также известные как токи Фуко, являются одним из проявлений фундаментального явления электромагнитной индукции. Они представляют собой замкнутые электрические токи, возникающие в массивных проводниках при изменении пронизывающего их магнитного потока. Открытые в 1851 году французским физиком Леоном Фуко, эти токи играют важную, но двойственную роль в современной технике.

Основная часть. Природа возникновения токов Фуко кроется в законе Фарадея. Если поместить сплошной проводник в переменное магнитное поле или двигать его в постоянном поле, изменяющийся магнитный поток индуцирует в нем ЭДС. Это, в свою очередь, порождает электрические токи. Так как проводник сплошной, эти токи замыкаются прямо в его толще, образуя вихреподобные контуры. Согласно правилу Ленца, направление этих токов всегда таково, что их собственное магнитное поле стремится скомпенсировать изменение внешнего магнитного потока.

Одним из главных следствий протекания вихревых токов является нагрев проводника по закону Джоуля-Ленца. Этот эффект может быть как вредным, так и полезным.

Вредное действие токов Фуко особенно заметно в электротехнике. В сердечниках трансформаторов, генераторов и электродвигателей, которые находятся в переменных магнитных полях, вихревые токи приводят к значительным потерям энергии на нагрев, снижая КПД устройств. Для борьбы с этим явлением сердечники изготавливают не из цельного куска металла, а набирают из тонких пластин, изолированных друг от друга лаком или оксидной пленкой. Такое строение значительно увеличивает сопротивление на пути вихревых токов и уменьшает потери.

Однако человечество научилось использовать токи Фуко с пользой. На их тепловом действии основана работа индукционных плавильных печей для металлургии и бытовых индукционных плит. Силовое взаимодействие магнитного поля с вихревыми токами нашло применение в электромагнитных тормозах (в поездах), демпферах (успокоителях колебаний) в чувствительных измерительных приборах и в асинхронных двигателях.

Заключение. Таким образом, токи Фуко — яркий пример того, как глубокое понимание физических законов позволяет не только бороться с нежелательными эффектами, но и ставить их на службу человеку, создавая эффективные и полезные технологии.

Ответ:

Для выполнения задания выберите один из двух форматов: презентация или сообщение. Определите тему урока и ключевые слова, указанные в вашем параграфе. Используя интернет-ресурсы, соберите необходимую информацию. Затем, следуя представленным выше планам и примерам, структурируйте и оформите собранный материал в выбранном формате. Главное — сделать информационный продукт понятным, логичным и содержательным.