Номер 8, страница 356 - гдз по биологии 9 класс учебник Колесов, Маш

Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Колесов Д. В., Маш Р. Д., Беляев И. Н.

Тип: Учебник

Серия: линейный курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-080884-2 (2021), 978-5-09-113628-9 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 13. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика. Параграф 56. Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и сознание. Познавательные процессы. Вопросы - номер 8, страница 356.

№8 (с. 356)
Условие. №8 (с. 356)
скриншот условия
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 356, номер 8, Условие

8. Какие трудности бывают при воспроизведении информационного материала?

Решение. №8 (с. 356)
Биология, 9 класс Учебник, авторы: Колесов Дмитрий Васильевич, Маш Реми Давидович, Беляев Иван Николаевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 356, номер 8, Решение
Решение 2. №8 (с. 356)

8. При воспроизведении информационного материала могут возникать следующие трудности:

1. Забывание: полная или частичная неспособность воспроизвести ранее воспринятую информацию из-за ее угасания в памяти с течением времени или недостаточного закрепления.

2. Искажение информации: воспроизведение материала с неточностями, ошибками или добавлением ложных сведений. Основные виды искажений:

а) Упрощение: утрата второстепенных деталей и воспроизведение только основной сути материала.

б) Дополнение: неосознанное добавление в воспоминания фактов, которых не было в исходном материале, на основе личного опыта или предположений.

в) Замещение: одни элементы информации заменяются другими, похожими или логически связанными.

3. Интерференция: негативное влияние одной информации на воспроизведение другой. Ранее изученный материал может мешать вспомнить новый, и наоборот.

4. Трудности извлечения: информация находится в памяти, но ее не удается вспомнить в нужный момент (феномен «на кончике языка»).

5. Влияние эмоционального состояния: стресс, усталость, сильные эмоции или отсутствие мотивации могут блокировать доступ к памяти и затруднять воспроизведение.

6. Недостаточное понимание: если материал был заучен механически, без осмысления, его точное и гибкое воспроизведение становится сложной задачей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 9 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 356 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №8 (с. 356), авторов: Колесов (Дмитрий Васильевич), Маш (Реми Давидович), Беляев (Иван Николаевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.