Страница 233 - гдз по биологии 9 класс учебник Пасечник, Каменский

Что такое высшая нервная деятельность? Что лежит в её основе?

Сложный и взаимосвязанный набор нервных процессов, лежащих в основе поведения человека, называют высшей нервной деятельностью. В основе ВНД лежат сложные электрические и химические процессы, происходящие в клетках коры больших полушарий головного мозга.

Какие науки изучают работу мозга? Что их объединяет?

Нейробиология – это наука, изучающая структуру, функционирование и развитие нервной системы человека и животных.

Психология – это наука, изучающая психические процессы, возникающие в результате постоянного воздействия объективного мира, социальной среды на человека и животных.

Физиология ВНД – это наука, которая исследует механизмы деятельности центральной нервной системы, отдельных её структур и нейронов, связи между структурами и их влияние друг на друга, обусловливающее сложные взаимоотношения человека с окружающей средой.

Каковы механизмы и биологическое значение безусловных и условных рефлексов?

Условные рефлексы – это приобретенные индивидуальные реакции, формирующие на основе безусловных рефлексов при наличии временной связи безусловного и нейтрального, превращающегося в условный, раздражителей; направлены на адаптацию организма к окружающей среде, «предугадывание» появления безусловного раздражителя по наличию связанного с ним изначально нейтрального раздражителя.

Что обусловливает выбор человеком той или иной формы поведения? Отличаются ли эти процессы у человека от таковых у животных?

Выбор той или иной формы поведения и животных, и человека определяется жизненными потребностями. Эти процессы у человека и животных отличаются. По типу поведения – у животных оно целесообразное, а у людей целесообразное и целеполагающее, то есть человек может удовлетворять не только текущие свои потребности, но и те, которые когда-нибудь в будущем возникнут.

Подготовьте сообщение о вкладе выдающихся учёных в изучение высшей нервной деятельности человека и его поведения.

Одним из первых ученых, оставивших свой след в истории науки о высшей нервной деятельности, был Иван Сеченов. В 1863 году он опубликовал свою фундаментальную работу «Рефлексы головного мозга», где он представил идею о том, что все психические процессы сводятся к обработке информации в нервной системе.

Другим важным ученым в истории науки о высшей нервной деятельности был Иван Павлов. С помощью своих знаменитых экспериментов на собаках, он открыл такое явление, как условные рефлексы, которые связывают некоторые сигналы с наградой или наказанием.

Одним из современных героев исследования высшей нервной деятельности является Эрик Кандель, который получил Нобелевскую премию за свои работы по изучению механизмов памяти. Его исследования помогли разобраться в том, какие процессы происходят в мозге при обучении и запоминании информации.

Истоки психологии как науки уходят в древнюю историю человечества. Однако, до XIX века психология не имела своего определенного статуса и рассматривалась скорее как раздел философии или метафизики.

Значительным вехом стало создание экспериментальной психологии Густавом Фехнером в середине XIX века. Он считается основателем психофизики - науки, изучающей закономерности взаимосвязи между физическими процессами и психическими явлениями. Фехнер разработал методику измерения сознания, а также формулировал законы восприятия.

Одним из важнейших фигур в истории развития психологии был Вильгельм Вундт. Он основал первую в мире лабораторию психологии в Лейпциге в 1879 году и считается основателем структуральной психологии. Вундт проводил эксперименты, с помощью которых стремился изучать основные элементы психической жизни и их взаимосвязи.

Важным этапом в развитии психологии стало появление психоанализа Зигмунда Фрейда и его учеников в начале XX века. Психоанализ предложил новый подход к изучению психической жизни, акцентирующий внимание на бессознательных процессах и роли детства в формировании личности.

Постепенно психология стала самостоятельной наукой, разделившейся на множество различных направлений и подходов. Сегодня психология охватывает такие дисциплины, как развитие, социальная, познавательная, клиническая и многие другие. Каждое из направлений вносит свой вклад в понимание высшей нервной деятельности и развитие психологии в целом.

Можно ли утверждать, что формирование условного рефлекса, например, у собаки в ответ на команду «сидеть», является исключительно однонаправленным процессом воздействия на поведение животного. Или собака также способна воздействовать на хозяина, стимулируя своим поведением ответное действие в виде поощрения лакомством или похвалы? Аргументируйте свой ответ.

Формирование рефлексов является двусторонним процессом. С одной стороны собака реагирует на команды, а с другой – человек ее поощряет лакомством. Своим поведением собака способна воздействовать на хозяина, стимулируя своим поведением ответное действие в виде поощрения лакомством или похвалы.