номер 8, страница 20, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Афанасьева, Михеева

8 Work in pairs. You and your friend want to watch one of the programmes. Discuss which one is the best programme to watch.

Variant 1

political discussion

opera

concert of classical music

comedy play

Variant 2

sports programme

documentary

news

talk show

Variant 3

film based on a classical novel

serious play

modern film

quiz show

19th-century play based on a melodrama

Упр.8, стр.20

Работайте парами. Вы и ваш друг хотите посмотреть одну из программ. Обсудите, какую из этих программ лучше всего посмотреть.

Вариант 1

• политическая дискуссия
• опера
• концерт классической музыки
• комедийная пьеса

Вариант 2

• спортивная программа
• документальный фильм
• новости
• ток-шоу

Вариант 3

• фильм, основанный на классическом романе
• серьезная пьеса
• современный фильм
• викторина
• пьеса 19-го века, основанная на мелодраме

Возможный вариант ответа №1:

Speaker 1: Hey! What do you want to watch today? I was thinking about a comedy play.
Привет! Что ты хочешь посмотреть сегодня? Я думал о комедийной пьесе.

Speaker 2: A comedy sounds fun! But I'm also interested in the concert of classical music. It could be really relaxing.
Комедия звучит весело! Но мне также интересен концерт классической музыки. Это может быть очень расслабляюще.

Speaker 1: That's true, but I love to laugh. A comedy play always makes me feel good after a long day at school.
Это правда, но я люблю смеяться. Комедийная пьеса всегда поднимает мне настроение после долгого дня в школе.

Speaker 2: I get that! But what if we tried something different? The political discussion could be interesting too. We might learn something new!
Я понял! А что, если мы попробуем что-то другое? Политическая дискуссия тоже может быть интересной. Мы можем узнать что-то новое!

Speaker 1: Hmm, that's a good point. But sometimes political discussions can be boring.
Хм, это хороший момент. Но иногда политические дискуссии могут быть скучными.

Speaker 2: Okay, how about this: we can watch the comedy play first and then check out the political discussion afterwards?
Хорошо, как насчет этого: сначала мы можем посмотреть комедию, а потом политическое обсуждение?

Speaker 1: That sounds like a great plan! Let's do it!
Это звучит как отличный план! Давайте сделаем это!

Возможный вариант ответа №2:

Speaker 1: So, what should we watch? I'm in the mood for a sports program!
Так что же нам посмотреть? Я настроен на спортивную программу!

Speaker 2: Sports are cool, but I really want to see a documentary. They're so informative!
Спорт - это круто, но я действительно хочу посмотреть документальный фильм. Они такие познавательные!

Speaker 1: Documentaries can be interesting, but I find sports more exciting. It's fun to cheer for teams!
Документальные фильмы могут быть интересными, но я нахожу спорт более захватывающим. Весело болеть за команды!

Speaker 2: I understand, but documentaries can teach us about the world.
Я понимаю, но документальные фильмы могут научить нас о мире.

Speaker 1: That's true. How about we watch the sports program first and then the documentary?
Это правда. Как насчет того, чтобы сначала посмотреть спортивную программу, а потом документальный фильм?

Speaker 2: Perfect!
Идеально!

8 Работайте в парах. Вы с другом хотите посмотреть одну из программ. Обсудите, какую программу лучше всего посмотреть.

Ответ:

Student A: Hi! What should we watch tonight? Let's choose from Variant 2. There's a sports programme, a documentary, news, or a talk show.

Student B: Well, I don't feel like watching news or a documentary. It sounds a bit boring. What about the talk show?

Student A: A talk show sounds good! It's usually funny. Or we could watch the sports programme? Maybe there's a football game on.

Student B: I'd prefer the talk show. It's more relaxing. Let's watch it, okay?

Student A: Okay, you've convinced me. Let's watch the talk show!

Ученик А: Привет! Что посмотрим сегодня вечером? Давай выберем из Варианта 2. Есть спортивная передача, документальный фильм, новости или ток-шоу.

Ученик Б: Ну, я не в настроении смотреть новости или документальный фильм. Звучит немного скучно. Как насчет ток-шоу?

Ученик А: Ток-шоу — хорошая идея! Обычно они смешные. Или можем посмотреть спортивную передачу? Может, там идет футбольный матч.

Ученик Б: Я бы предпочел ток-шоу. Оно более расслабляющее. Давай его посмотрим, хорошо?

Ученик А: Хорошо, ты меня убедил. Давай смотреть ток-шоу!