Номер 2, страница 70, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Афанасьева, Михеева

Часть 2. Unit 4. Being a teenager. Step 3 - номер 2, страница 70.

Условие.

2 A. Work in pairs. Make a list of arguments for and against part-time jobs for pupils. Compare your lists.

B. Speak about a job you once did or what kind of part-time job you would like to choose for yourself. (If you never did a job and are not going to take one, explain why.)

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

2A. Поработайте в парах. Составьте список аргументов за и против подработки для школьников. Сравните ваши списки.

Ответ:

Arguments for (Аргументы за)	Arguments against (Аргументы против)
Earning your own money (Зарабатывать собственные деньги)	Less time for homework and studies (Меньше времени на домашнюю работу и учебу)
Gaining work experience (Получение опыта работы)	It can be tiring (Это может быть утомительно)
Learning responsibility and time management (Обучение ответственности и тайм-менеджменту)	It might affect grades (Это может повлиять на оценки)
Becoming more independent (Стать более независимым)	Less free time for friends and hobbies (Меньше свободного времени для друзей и хобби)

2B. Расскажите о работе, которую вы когда-то выполняли, или о том, какую подработку вы бы хотели выбрать для себя. (Если вы никогда не работали и не собираетесь, объясните почему.)

Ответ:

I've never had a part-time job, but I would like to work in a bookstore. I love reading, so it would be cool to be surrounded by books. Also, I think it's a quiet and interesting job where I could help people find books they would enjoy. (У меня никогда не было подработки, но я бы хотел работать в книжном магазине. Я люблю читать, поэтому было бы круто быть в окружении книг. Также, я думаю, это спокойная и интересная работа, где я мог бы помогать людям находить книги, которые им понравятся.)