Номер 3, страница 9 - гдз по английскому языку 9 класс (starlight) рабочая тетрадь Баранова, Дули

Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета

Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Серия: starlight (звёздный английский)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-112679-2

Module 1. 1g - номер 3, страница 9.

№3 (с. 9)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2024-2027. №3 (с. 9)
К этому заданию есть аудио

Ex.3,p.9.mp3

Ex.3,p.9.mp3

Module one.

One G.

Exercise three, page nine.

One H.

Exercise four, page ten.

Interviewer: Now, what can you do if you want to grow your own food, but live in a flat and don't have access to a garden? Well, my next guest has the answer. Joining me now is Susan Chandler, the director of Green Partners, a garden sharing website. Welcome, Susan.

Susan: Thank you.

Interviewer: Susan, what exactly is garden sharing? Is this where neighborhoods share a green space, a sort of community garden?

Susan: Not exactly. Garden sharing is when a person shares their land with someone who wants to grow food on it. At Green Partners, we connect would-be gardeners with those who want to share their land. There is so much wasted land in our cities that could easily be used to grow food.

Interviewer: Interesting. How does it work?

Susan: Well, we are basically a matchmaker that brings together people who own land with gardeners who need land. The landowner allows the gardener to grow food on the land in exchange for part of the harvest. Everyone benefits.

Interviewer: Very clever. How did you think of the website?

Susan: I was doing some gardening at a community garden when I saw an advert on the message board asking for someone interested in gardening their back garden. I immediately thought that what we need to do is match gardeners looking for space with those who have gardens that are just sitting unused.

Interviewer: It certainly makes sense. How does the website work?

Susan: It's very easy. Anyone interested must state whether they want to use or lend a garden, and then submit their location and email address. Then they can search a map of their area to see what is available near them.

Interviewer: And do you provide a contract between the gardener and the landowner?

Susan: No, it's up to the two to sort out the details and come to an agreement. We do, however, offer some guidelines on what they should consider in their agreement.

Interviewer: Such as?

Susan: First and foremost, they should agree on the amount each partner will take of each crop. Then there are the issues of how often and what time of day the garden will be tended, and whether the owner would like to take part in the gardening.

Interviewer: I thought the owners don't get involved in the gardening.

Susan: On average, they don't, but it depends on the individual. Even those with little free time could get involved simply by offering to water the garden daily.

Interviewer: Don't people feel uncomfortable with a stranger in their back garden?

Susan: I think that mentality is changing, mostly from the use of the internet. People are more tolerant of dealing with strangers, especially when they have a common goal like growing food.

Interviewer: Well, I think it's a great idea. Both partners give something and both get freshly grown food in the end.

Susan: Yes, but some don't do it just for food. They just get a lot of satisfaction knowing they are putting land to a good use.

Interviewer: I can understand that. How's the website doing?

Susan: Very well. We have made hundreds of successful matches. Currently, there is a lack of gardeners to match the many plots of land that are being offered for use. So, if you have green fingers and some free time, get in touch with us at www.greenpartners.com.

Interviewer: All right. Any of you listeners that want to grow your own food, check out the site. Thank you, Susan, and I wish you continued success with Green Partners.

Susan: Thank you.

Ex.3,p.9.mp3

Модуль один.

Один Г.

Упражнение три, страница девять.

Один Н.

Упражнение четыре, страница десять.

Интервьюер: Итак, что же делать, если вы хотите выращивать свои продукты, но живете в квартире и не имеете доступа к саду? Что ж, у моего следующего гостя есть ответ. Ко мне присоединяется Сьюзан Чендлер, директор Green Partners, веб-сайта по совместному использованию садов. Добро пожаловать, Сьюзан.

Сьюзан: Спасибо.

Интервьюер: Сьюзан, что именно такое "совместное использование сада"? Это когда соседи делят зеленую зону, своего рода общественный сад?

Сьюзан: Не совсем. Совместное использование сада — это когда человек делится своей землей с тем, кто хочет выращивать на ней продукты. В Green Partners мы связываем потенциальных садоводов с теми, кто хочет поделиться своей землей. В наших городах так много неиспользуемой земли, которую легко можно было бы использовать для выращивания продуктов.

Интервьюер: Интересно. Как это работает?

Сьюзан: Ну, мы, по сути, сваха, которая объединяет землевладельцев с садоводами, которым нужна земля. Землевладелец позволяет садоводу выращивать продукты на земле в обмен на часть урожая. Все выигрывают.

Интервьюер: Очень умно. Как вам пришла в голову идея этого веб-сайта?

Сьюзан: Я работала в общественном саду, когда увидела объявление на доске сообщений, в котором искали кого-то, кто заинтересован в уходе за их задним садом. Я сразу подумала, что нам нужно соединять садоводов, ищущих место, с теми, у кого есть сады, которые просто простаивают без дела.

Интервьюер: Это, безусловно, имеет смысл. Как работает веб-сайт?

Сьюзан: Это очень просто. Любой заинтересованный должен указать, хочет ли он использовать или одолжить сад, а затем предоставить свое местоположение и адрес электронной почты. Затем они могут искать на карте своего района, чтобы увидеть, что доступно рядом с ними.

Интервьюер: И вы предоставляете договор между садоводом и землевладельцем?

Сьюзан: Нет, это дело двух сторон — урегулировать детали и прийти к соглашению. Однако мы предлагаем некоторые рекомендации относительно того, что им следует учитывать в своем соглашении.

Интервьюер: Например?

Сьюзан: Прежде всего, они должны договориться о том, какую долю урожая получит каждый партнер. Затем возникают вопросы о том, как часто и в какое время суток будет ухаживаться за садом, и хочет ли владелец принимать участие в садоводстве.

Интервьюер: Я думал, что владельцы не участвуют в садоводстве.

Сьюзан: В среднем нет, но это зависит от человека. Даже те, у кого мало свободного времени, могли бы участвовать, просто предлагая ежедневно поливать сад.

Интервьюер: Разве люди не чувствуют себя некомфортно, когда незнакомец находится в их заднем саду?

Сьюзан: Я думаю, что этот менталитет меняется, в основном благодаря использованию интернета. Люди стали более терпимыми к общению с незнакомцами, особенно когда у них есть общая цель, например, выращивание продуктов питания.

Интервьюер: Что ж, я думаю, это отличная идея. Оба партнера что-то дают, и оба в итоге получают свежевыращенные продукты.

Сьюзан: Да, но некоторые делают это не только ради еды. Они просто получают большое удовлетворение, зная, что используют землю с пользой.

Интервьюер: Я могу это понять. Как дела у веб-сайта?

Сьюзан: Очень хорошо. Мы успешно нашли сотни совпадений. В настоящее время не хватает садоводов, чтобы соответствовать множеству земельных участков, предлагаемых для использования. Так что, если у вас есть талант к садоводству и немного свободного времени, свяжитесь с нами на www.greenpartners.com.

Интервьюер: Отлично. Все слушатели, кто хочет выращивать свои продукты, загляните на сайт. Спасибо, Сьюзан, и я желаю вам дальнейших успехов с Green Partners.

Сьюзан: Спасибо.

скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Условие 2024-2027

Listening

3 ☆ RNE 🎧 Listen to the interview with Ms Chandler and say how you could fill in the table. You can use only one word without an article in each case. Numerals must be written in words.

1

Name of the respondent

2

Occupation of the respondent

of the website

3

Name of the website

Green

4

The respondent's previous job

5

The common goal for owners and gardeners

growing

6

The feeling both partners get

Решение 1 (2024-2027). №3 (с. 9)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2024-2027) Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 3)
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 4)

Упражнение 3, страница 9

Послушайте интервью с мисс Чендлер и скажите, как бы вы могли заполнить таблицу. В каждом случае можно использовать только одно слово без артикля. Числительные должны быть написаны словами.

Текст аудио:

Interviewer: Now, what can you do if you want to grow your own food but live in a flat and don't have access to a garden? Well my next guest has the answer. Joining me now is Susan Chandler the director of "Green Partners", a garden sharing website. Welcome Susan.
А что делать, если вы хотите выращивать собственную еду, но живете в квартире и не имеете доступа к саду? Что ж, мой следующий гость знает ответ. Сейчас ко мне присоединяется Сьюзан Чендлер, директор «Green Partners», сайта по совместному использованию садов. Добро пожаловать, Сьюзан.

Susan: Thank you.
Спасибо.

Interviewer: Susan, what exactly is garden sharing? Is this when neighbourhoods share a green space? A sort of community garden?
Сьюзан, что именно представляет собой совместное использование сада? Это когда соседи делят зеленую зону? Что-то вроде общественного сада?

Susan: Not exactly. Garden sharing is when a person shares their land with someone who wants to grow food on it. At "Green Partners" we connect would-be gardeners with those who want to share their land. There is so much wasted land in our cities that could easily be used to grow food.
Не совсем так. Совместное использование сада это когда человек делится своей землей с тем, кто хочет выращивать на ней еду. В «Green Partners» мы связываем потенциальных садоводов с теми, кто хочет делиться своей землей. В наших городах так много неиспользуемой земли, которую можно было бы легко использовать для выращивания еды.

Interviewer: Interesting, how does it work?
Интересно, как это работает?

Susan: Well, we are basically a matchmaker that brings together people who own land with gardeners who need land. The landowner allows the gardener to grow food on the land in exchange for part of the harvest. Everyone benefits.
Ну, мы по сути свахи, которые сводят людей, владеющих землей, с садоводами, которым нужна земля. Землевладелец позволяет садоводу выращивать еду на земле в обмен на часть урожая. Все выигрывают.

Interviewer: Very clever. How did you think of the website?
Очень умно. Как вы придумали сайт?

Susan: I was doing some gardening at a community garden when I saw an advert on the message board asking for someone interested in gardening their back garden. I immediately thought that what we need to do is match gardeners looking for space with those who have gardens that are just sitting unused.
Я занималась садоводством в общественном саду, когда увидела объявление на доске объявлений, в котором просили кого-то, кто заинтересован в садоводстве на их заднем дворе. Я сразу подумала, что нам нужно свести садоводов, ищущих место, с теми, у кого есть сады, которые просто стоят неиспользуемыми.

Interviewer: It certainly makes sense. How does the website work?
Это, конечно, имеет смысл. Как работает сайт?

Susan: It's very easy. Anyone interested must state whether they want to use or lend a garden and then submit their location and email address. Then they can search a map of their area to see what is available near them.
Это очень просто. Любой заинтересованный должен указать, хочет ли он использовать или сдавать сад в аренду, а затем указать свое местоположение и адрес электронной почты. Затем они могут поискать на карте своего района, что доступно поблизости.

Interviewer: And do you provide a contract between the gardener and the land owner?
А вы предоставляете договор между садоводом и владельцем земли?

Susan: No, it's up to the two to sort out the details and come to an agreement. We do, however, offer some guidelines on what they should consider in their agreement.
Нет, это дело двоих разобраться в деталях и прийти к соглашению. Однако мы предлагаем некоторые рекомендации о том, что им следует учитывать в своем соглашении

Interviewer: Such as?
Например?

Susan: First and foremost, they should agree on the amount each partner will take of each crop. Then, there are the issues of how often and what time of day the garden will he tended and whether the owner would like to take part in the gardening.
Прежде всего, они должны договориться о количестве, которое каждый партнер возьмет с каждого урожая. Затем возникают вопросы о том, как часто и в какое время дня сад будет обрабатываться, и захочет ли владелец принимать участие в садоводстве.

Interviewer: I thought the owners don't get involved in the gardening.
Я думала, что владельцы не занимаются садоводством.

Susan: On average they don't, but it depends on the individual. Even those with little free time could get involved simply by offering to water the garden daily.
В среднем они не занимаются, но это зависит от человека. Даже те, у кого мало свободного времени, могут принять участие, просто предложив ежедневно поливать сад.

Interviewer: Don't people feel uncomfortable with a stranger in their back garden?
Разве люди не чувствуют себя неуютно, когда в их саду появляется незнакомец?

Susan: I think that mentality is changing mostly from the use of the Internet. People are more tolerant of dealing with strangers especially when they have a common goal like growing food.
Я думаю, что этот менталитет меняется в основном из-за использования Интернета. Люди более терпимы к общению с незнакомцами, особенно когда у них есть общая цель, например, выращивание продуктов питания.

Interviewer: Well I think it's a great idea. Both partners give something and both get freshly grown food in the end.
Ну, я думаю, что это отличная идея. Оба партнера что-то отдают, и в итоге оба получают свежевыращенную еду.

Susan: Yes, but some don't do it just for food. They just get a lot of satisfaction knowing they are putting land to a good use.
Да, но некоторые делают это не только ради еды. Они просто получают огромное удовлетворение, зная, что они используют землю с пользой.

Interviewer: I can understand that. How's the website doing?
Я могу это понять. Как дела на сайте?

Susan: Very well. We have made hundreds of successful matches. Currently there is a lack of gardeners to match the many plots of land that are being offered for use. So if you have green fingers and some free time, get in touch with us at www.greenpartners.com.
Очень хорошо. Мы заключили сотни успешных пар. В настоящее время не хватает садоводов, чтобы соответствовать многочисленным участкам земли, которые предлагаются для использования. Так что если у вас есть садоводческие навыки и немного свободного времени, свяжитесь с нами по адресу www.greenpartners.com.

Interviewer: All right any of you listeners that want to grow your own food check out the site. Thank you Susan and I wish you continued success with Green Partners.
Хорошо, все слушатели, которые хотят выращивать свою собственную еду, загляните на сайт. Спасибо, Сьюзан, и я желаю вам дальнейших успехов с Green Partners.

Susan: Thank you.
Спасибо.

Ответ:

1 Name of respondent: Susan

2 Occupation of the respondent: director of the website

3 Name of the website: Green Partners

4 The respondent's previous job: gardener

5 The common goal for owners and gardeners: growing food

6 The feeling both partners get: satisfaction

1 Имя респондента: Сьюзен

2 Профессия респондента: директор веб-сайта

3 Название веб-сайта: Green Partners

4 Предыдущая работа респондента: садовник

5 Общая цель для владельцев и садоводов: выращивание продуктов питания

6 Чувство, которое оба партнера получают от этого: удовлетворение

Решение 2 (2024-2027). №3 (с. 9)
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 2 (2024-2027)
Решение 3 (2024-2027). №3 (с. 9)
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 3 (2024-2027) Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2024, белого цвета, страница 9, номер 3, Решение 3 (2024-2027) (продолжение 2)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 9 к рабочей тетради (workbook) серии звёздный английский, starlight (старлайт) 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 9), авторов: Баранова (Ксения Михайловна), Дули (Дженни), Копылова (Виктория Викторовна), Мильруд (Радислав Петрович), Эванс (Вирджиния), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.