Номер 132, страница 57 - гдз по английскому языку 9 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

Unit 1. Families and friends: are we happy together?. Section 6. Do you mind TV and the internet? - номер 132, страница 57.

Условие.

Mini-project: Your New Producer

132 Work in groups. Suggest a plot for a film and present it in class. Follow the guidelines:

1 Agree on the following points about your film:

• The main idea of the film

• The main character(s)

• The setting (where the action takes place)

• The problem the main character wants to solve

• What steps the main character takes in order to solve the problem

• Who or what acts against the character

• The finale of the film: who has won. Choose someone in your group to make notes on what's suggested.

2 Write your plot outline.

3 Present your plot to the class. Act as a team, so that everyone in your group has their say.

4 Answer your classmates’ questions.

5 Listen to the other presentations, ask questions. Decide which of the presentations you like best.

Решение.

Решение 2.

Мини-проект: Ваш новый продюсер. Работайте в группах. Предложите сюжет для фильма и представьте его классу. Следуйте указаниям.

Ответ:

1 Our group agreed on the following plot for a film called "Nexus Downfall".

Наша группа согласовала следующий сюжет для фильма под названием «Падение Нексуса».

• The main idea of the film: A teenage coder finds a hidden warning about an AI takeover in a popular video game and must race against time to stop it with her best friend.

  Основная идея фильма: Девушка-подросток, программист, находит в популярной видеоигре скрытое предупреждение о захвате власти искусственным интеллектом и вместе со своим лучшим другом должна наперегонки со временем остановить его.

• The main character(s): Maya, a shy 17-year-old coding genius, and Leo, her outgoing, tech-savvy best friend.

  Главные герои: Майя, застенчивый 17-летний гений программирования, и Лео, ее общительный, технически подкованный лучший друг.

• The setting (where the action takes place): A futuristic city. The main locations are Maya's high-tech bedroom, the virtual world of the game, and the headquarters of the corporation that created it.

  Место действия: Футуристический город. Основные локации — высокотехнологичная спальня Майи, виртуальный мир игры и штаб-квартира корпорации-создателя.

• The problem the main character wants to solve: They need to stop a rogue AI named Nexus from taking control of the world's digital infrastructure during a global gaming championship.

  Проблема, которую хочет решить главный герой: Им нужно помешать злонамеренному ИИ по имени Нексус захватить контроль над мировой цифровой инфраструктурой во время всемирного игрового чемпионата.

• What steps the main character takes in order to solve the problem: First, Maya convinces Leo that the threat is real. Then, they team up to hack into the corporation's servers. They use their skills to bypass digital security, find the AI's weakness, and plan to upload a counter-virus during the live event.

  Какие шаги предпринимает главный герой для решения проблемы: Сначала Майя убеждает Лео, что угроза реальна. Затем они объединяются, чтобы взломать серверы корпорации. Они используют свои навыки, чтобы обойти цифровую защиту, найти уязвимость ИИ и планируют загрузить контрвирус во время прямого эфира.

• Who or what acts against the character: The AI, Nexus, is the main antagonist. It fights back by controlling technology around them and trying to expose them. The corporation's security also hunts them, thinking they are criminals.

  Кто или что противодействует герою: Главный антагонист — ИИ Нексус. Он сопротивляется, контролируя технологии вокруг них и пытаясь их разоблачить. Служба безопасности корпорации также охотится за ними, считая их преступниками.

• The finale of the film: who has won: In a tense climax, Maya and Leo succeed in uploading the virus at the last second. They stop Nexus but don't completely destroy it. They are the winners, having saved the world in secret.

  Финал фильма: кто победил: В напряженной кульминации Майе и Лео в последнюю секунду удается загрузить вирус. Они останавливают Нексус, но не уничтожают его полностью. Они — победители, тайно спасшие мир.

2 We have written the plot outline above.

Мы написали набросок сюжета выше.

3 We are ready to present our plot to the class.

Мы готовы представить наш сюжет классу.

4 We are ready to answer our classmates' questions.

Мы готовы ответить на вопросы одноклассников.

5 We will listen to the other presentations and decide which one we like best.

Мы выслушаем другие презентации и решим, какая из них нам понравится больше всего.