Номер 57, страница 120 - гдз по английскому языку 9 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

Unit 3. Can we learn to live in peace?. Section 2. Conflict resolution - номер 57, страница 120.

Условие.

57 Work in pairs. Imagine that Ann Smith decided to see the editor, Mr Hanks. Make up a dialogue between them.

Use:

• to live in peace
• decide what the children should do
• help the children prevent / resolve conflicts
• decide what the problem is
• suggest an idea
• discuss
• choose
• put into action
• make a fuss about something
• on the one hand... on the other hand
• they can't do without

Решение.

Решение 2.

57 Работа в парах. Представьте, что Энн Смит решила встретиться с редактором, мистером Хэнксом. Составьте диалог между ними. Используйте: жить в мире, решать, что должны делать дети, помогать детям предотвращать / разрешать конфликты, определить, в чем проблема, предложить идею, обсуждать, выбирать, претворять в жизнь, поднимать шум из-за чего-либо, с одной стороны... с другой стороны, они не могут обойтись без.

Ответ:

Ann Smith: Good morning, Mr. Hanks. I've come to talk about the recent conflicts among children in our town. We all want to live in peace.

Mr. Hanks: Good morning, Mrs. Smith. Please, have a seat. First, we need to decide what the problem is.

Ann Smith: I think children spend too much time with their gadgets. It seems they can’t do without them, and this causes arguments. We need to help the children prevent and resolve conflicts.

Mr. Hanks: I see. So we need to decide what the children should do instead. Do you have any ideas?

Ann Smith: I'd like to suggest an idea. We could start a new section in your newspaper with ideas for family activities.

Mr. Hanks: That's interesting. Let's discuss it. On the one hand, it could be very useful for parents. On the other hand, I don't want you to make a fuss about something that people might ignore.

Ann Smith: I believe it's worth trying. We could choose the best ideas from readers.

Mr. Hanks: Alright, I'm convinced. Let's put into action your idea. We'll start next month.

Ann Smith: Thank you, Mr. Hanks!

---

Энн Смит: Доброе утро, мистер Хэнкс. Я пришла поговорить о недавних конфликтах между детьми в нашем городе. Мы все хотим жить в мире.

Мистер Хэнкс: Доброе утро, миссис Смит. Пожалуйста, присаживайтесь. Сначала нам нужно определить, в чем проблема.

Энн Смит: Я думаю, дети слишком много времени проводят со своими гаджетами. Кажется, они не могут обойтись без них, и это вызывает ссоры. Нам нужно помогать детям предотвращать и разрешать конфликты.

Мистер Хэнкс: Понимаю. Значит, нам нужно решить, что дети должны делать вместо этого. У вас есть какие-нибудь идеи?

Энн Смит: Я бы хотела предложить идею. Мы могли бы завести в вашей газете новую рубрику с идеями для семейного досуга.

Мистер Хэнкс: Это интересно. Давайте это обсудим. С одной стороны, это может быть очень полезно для родителей. С другой стороны, я не хочу, чтобы вы поднимали шум из-за чего-то, что люди могут проигнорировать.

Энн Смит: Я считаю, что стоит попробовать. Мы могли бы выбирать лучшие идеи от читателей.

Мистер Хэнкс: Хорошо, вы меня убедили. Давайте претворим в жизнь вашу идею. Начнём со следующего месяца.

Энн Смит: Спасибо, мистер Хэнкс!