Номер 9, страница 77 - гдз по английскому языку 9 класс (spotlight) учебник Ваулина, Дули

Module 5 - Art & Literature. 5b Listening & Speaking - номер 9, страница 77.

Условие 2019-2022.

К этому заданию есть аудио

Intonation - Emphatic Stress

9 a Read the box. Listen and repeat. What is being emphasised in each sentence?

study skills

Syllables

Stressing different syllables in content words in a sentence changes the meaning of what someone is saying.

1 a The concert was very boring.

1 b The concert was very boring.

2 a You mustn't talk so loudly.

2 b You mustn't talk so loudly.

b Listen to two different ways of saying the sentences below. Which syllable is stressed each time? How does the meaning change?

1 The meal was extremely expensive.

2 William gave me this lovely scarf.

3 Katy can't join us for a meal on Saturday.

Условие 2023-2027.

К этому заданию есть аудио

Intonation - Emphatic Stress

9 a Read the box. Listen and repeat. What is being emphasised in each sentence?

study skills

Syllables

Stressing different syllables in content words in a sentence changes the meaning of what someone is saying.

1 a The concert was very boring.

1 b The concert was very boring.

2 a You mustn't talk so loudly.

2 b You mustn't talk so loudly.

b Listen to two different ways of saying the sentences below. Which syllable is stressed each time? How does the meaning change?

1 The meal was extremely expensive.

2 William gave me this lovely scarf.

3 Katy can't join us for a meal on Saturday.

Решение 2023-2027.

Решение 2 2023-2027.

9 a. Прочитайте рамку. Прослушайте и повторите. На что делается акцент в каждом предложении?

9 b. Прослушайте два разных варианта произнесения предложений ниже. На какой слог ставится ударение в каждом случае? Как меняется значение?

Ответ:

9 a

1 a. In "The concert was very boring," the word "very" is emphasised. This highlights the high degree of boredom. / В предложении "Концерт был очень скучным" акцент делается на слове "очень". Это подчеркивает высокую степень скуки.

1 b. In "The concert was very boring," the word "boring" is emphasised. This highlights the quality of the concert itself, perhaps contrasting it with other possibilities. / В предложении "Концерт был очень скучным" акцент делается на слове "скучным". Это подчеркивает именно качество концерта, возможно, в противовес другим вариантам.

2 a. In "You mustn't talk so loudly," the word "mustn't" is emphasised. This highlights the prohibition, the fact that it is not allowed. / В предложении "Вы не должны говорить так громко" акцент делается на слове "не должны". Это подчеркивает запрет, тот факт, что это не разрешено.

2 b. In "You mustn't talk so loudly," the word "loudly" is emphasised. This highlights the manner of speaking, suggesting that talking quietly is acceptable. / В предложении "Вы не должны говорить так громко" акцент делается на слове "громко". Это подчеркивает манеру разговора, предполагая, что говорить тихо - приемлемо.

9 b

Для ответа на этот вопрос нужно прослушать аудиофайл. Ниже приведены возможные варианты того, как ударение меняет смысл предложения.

Sentence / Предложение	Stressed Word / Ударное слово	Meaning / Значение
1. The meal was extremely expensive. / Еда была чрезвычайно дорогой.	extremely / чрезвычайно	It emphasises how expensive the meal was. / Подчеркивается, насколько дорогой была еда.
	expensive / дорогой	It emphasises the cost of the meal, not another quality (like being tasty). / Подчеркивается стоимость еды, а не другое ее качество (например, то, что она вкусная).
2. William gave me this lovely scarf. / Уильям подарил мне этот прекрасный шарф.	William / Уильям	It emphasises that William gave the scarf, not someone else. / Подчеркивается, что шарф подарил именно Уильям, а не кто-то другой.
	me / мне	It emphasises that the scarf was given to me, not to another person. / Подчеркивается, что шарф подарили мне, а не другому человеку.
3. Katy can't join us for a meal on Saturday. / Кэти не сможет присоединиться к нам на ужин в субботу.	can't / не сможет	It emphasises the inability to come, stressing the negative. / Подчеркивается невозможность прийти, акцентируется отрицание.
	Saturday / в субботу	It emphasises the specific day, suggesting another day might be possible. / Подчеркивается конкретный день, предполагая, что в другой день это может быть возможно.