Школа географа-исследователя, страница 211 - гдз по географии 9 класс учебник Таможняя, Толкунова

География, 9 класс Учебник, авторы: Таможняя Елена Александровна, Толкунова Светлана Геннадьевна, издательство Просвещение, Москва, 2022

Авторы: Таможняя Е. А., Толкунова С. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2022 - 2026

Цвет обложки: фиолетовый

ISBN: 978-5-09-094967-5

Раздел 2. Природно-хозяйственные регионы России. Тема 8. Восточная Сибирь. Параграф 51. Хозяйство - страница 211.

Школа географа-исследователя (с. 211)
Условие. Школа географа-исследователя (с. 211)
скриншот условия
География, 9 класс Учебник, авторы: Таможняя Елена Александровна, Толкунова Светлана Геннадьевна, издательство Просвещение, Москва, 2022, страница 211, Условие

Используя материалы учебника и дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на тему «Приоритетные направления развития хозяйства Восточно-Сибирского природно-хозяйственного региона».

Решение. Школа географа-исследователя (с. 211)
скриншот решения
География, 9 класс Учебник, авторы: Таможняя Елена Александровна, Толкунова Светлана Геннадьевна, издательство Просвещение, Москва, 2022, страница 211, Решение География, 9 класс Учебник, авторы: Таможняя Елена Александровна, Толкунова Светлана Геннадьевна, издательство Просвещение, Москва, 2022, страница 211, Решение (продолжение 2)

ШКОЛА ГЕОГРАФА-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ

Страница 211. Вопрос. Используя материалы учебника и дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на тему «Приоритетные направления развития хозяйства Восточно-Сибирского природно-хозяйственного региона».

В Восточной Сибири основными направлениями развития в перспективе будут:

1. Реконструкция горно-металлургического комплекса, техническое перевооружение предприятий.

2. Совершенствование структуры топливно-энергетического комплекса

3. Развитие химической и нефтехимической промышленности и строительных материалов.

4. Ускоренное развитие машиностроения и ориентация его на обеспечение потребностей базовых отраслей в технике.

5. Конверсия оборонных производств с переориентацией их на выпуск высококачественной продукции для населения и сложившихся производств.

6. Развитие отраслей социальной сферы – производство обуви, тканей, одежды, бытовой техники, продовольственной продукции на базе местных ресурсов.

7. Развитие хозяйства и социальной сферы районов проживания малочисленных народов.

8. Развитие науки, образования и социальной инфраструктуры.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 9 класс, для упражнения Школа географа-исследователя расположенного на странице 211 к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению Школа географа-исследователя (с. 211), авторов: Таможняя (Елена Александровна), Толкунова (Светлана Геннадьевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.