Номер 11, страница 197 - гдз по информатике 9 класс учебник Босова, Босова

Глава 3. Обработка числовой информации в электронных таблицах. Задания для практических работ - номер 11, страница 197.

Условие.

11. На основании данных, содержащихся в файле Тестирование. xls (см. пример 7 из пункта 3.2.4), найдите ответы на следующие вопросы.

1) Сколько всего учащихся набрали больше 84 баллов по математике?

2) Сколько учащихся набрали более 50 баллов по каждому из трёх предметов?

3) Сколько учащихся Центрального района набрали более 50 баллов по каждому из предметов?

4) Сколько учащихся Центрального района набрали более 210 баллов в сумме по трём предметам?

5) Чему равна разница между максимальным и минимальным баллами по информатике среди всех учащихся?

6) Чему равна наименьшая сумма баллов по предметам у учеников Подгорного района?

Решение.

• 3_11.xlsx (10 KB) - Таблица

Заполним необходимую таблицу (диапазон А1:Е7).

Далее оформляем по примеру ниже. В определенных ячейках прописываем необходимые формулы.

1) Сколько всего учащихся набрали больше 84 баллов по математике?

Для ответа на этот вопрос пропишем в ячейке G9 формулу: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C7;">84")

2) Сколько учащихся набрали более 50 баллов по каждому из трёх предметов?

Для ответа на этот вопрос пропишем в ячейке G10 формулу: =СЧЁТЕСЛИ(F2:F7;"Да")

Дополнительно в столбце F определим у каких учащихся по всем предметам больше 50 балов, разместив в ячейке F2 формулу: =ЕСЛИ(И(C2>50; D2>50; E2>50);"Да";"Нет") и скопировав ее в диапазон F3: F7

3) Сколько учащихся Центрального района набрали более 50 баллов по каждому из предметов?

Для ответа на этот вопрос пропишем в ячейке G11 формулу: =СЧЁТЕСЛИ(G2:G7;1)

Предварительно в столбце G определив у каких учащихся центрального района по всем предметам больше 50 балов, для этого в ячейке G2 пропишем формулу =ЕСЛИ(И(B2="Центральный"; C2>50; D2>50; E2>50);1;0) и скопируем ее в диапазон G3: G7.

4) Сколько учащихся Центрального района набрали более 210 баллов в сумме по трём предметам?

Для ответа на этот вопрос пропишем в ячейке G12 формулу: =СЧЁТЕСЛИ(H2:H7;1)

Предварительно в столбце Н определив у каких учащихся Центрального района сумма балов больше 210, для этого в ячейке Н2 пропишем формулу =ЕСЛИ(И(B2="Центральный"; C2+D2+E2>210);1;0) и скопируем ее в диапазон Н3:Н7

5) Чему равна разница между максимальным и минимальным баллами по информатике среди всех учащихся?

Для ответа на этот вопрос пропишем в ячейке G13 формулу: =МАКС(D2:D7)-МИН(D2:D7)

6) Чему равна наименьшая сумма баллов по предметам у учеников Подгорного района?

Для ответа на этот вопрос в столбце I сумму баллов учащихся Подгорного района: в ячейку I2 вставим формулу =СУММЕСЛИ(B2;"Подгорный";C2:E2)

И скопируем ее в диапазон I3:I7.

Просмотрев значения в диапазон I2:I7 можно определить наименьшую сумму баллов по предметам у учеников Подгорного района.