страница 20, часть 1 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

Числа от 1 до 10. Нумерация. ч. 1 - страница 20.

Многоугольник. Круг

Сколько? Запиши.

3
5
2
3

Нарисуй в каждой строке столько фигур, сколько указано цифрой.

5 O
4 ◇
3 △

Раскрась все пятиугольники синим цветом, треугольники — красным, а круги — зелёным цветом.

Круг (зелёный)
Пятиугольник (синий)
Треугольник (красный)
Круг (зелёный)
Пятиугольник (синий)
Треугольник (красный)

Выбери для каждого рисунка свою запись.

$4 - 2 = $
$4 + 1 = $
$3 + 2 = $
$5 - 1 = $

$5 > 2$ $1$ $4$ $2 + 1$ $3$ $2$ $3 - 1$
$3 < 4$ $3$ $5$ $4 - 1$ $3$ $3$ $2 + 2$

Сколько? Запиши.

В этом задании нужно посчитать количество одинаковых предметов в каждой группе и записать результат в соответствующий квадрат.

• Считаем сливы: на картинке 3 сливы.
• Считаем клубнику: на картинке 5 ягод клубники.
• Считаем бананы: на картинке 2 банана.
• Считаем груши: на картинке 4 груши.

Ответ:
В квадрат рядом со сливами нужно вписать число 3.
В квадрат рядом с клубникой нужно вписать число 5.
В квадрат рядом с бананами нужно вписать число 2.
В квадрат рядом с грушами нужно вписать число 4.

Нарисуй в каждой строке столько фигур, сколько указано цифрой.

В этом задании необходимо нарисовать в каждой строке указанное количество геометрических фигур.

• В первой строке указана цифра 5 и нарисован круг. Значит, нужно нарисовать 5 кругов.
• Во второй строке указана цифра 4 и нарисован ромб. Значит, нужно нарисовать 4 ромба.
• В третьей строке указана цифра 3 и нарисован треугольник. Значит, нужно нарисовать 3 треугольника.

Ответ:
Первая строка: O O O O O
Вторая строка: ◊ ◊ ◊ ◊
Третья строка: Δ Δ Δ Δ

Раскрась все пятиугольники синим цветом, треугольники — красным, а круги — зелёным цветом.

Для выполнения этого задания определим тип каждой фигуры и раскрасим её в соответствии с условием.

• Пятиугольники (фигуры с 5 углами) раскрашиваем синим цветом. На рисунке их два.
• Треугольники (фигуры с 3 углами) раскрашиваем красным цветом. На рисунке их два.
• Круги (фигуры без углов) раскрашиваем зелёным цветом. На рисунке их два.

Ответ:
Два пятиугольника нужно раскрасить синим цветом.
Два треугольника нужно раскрасить красным цветом.
Два круга нужно раскрасить зелёным цветом.

Выбери для каждого рисунка свою запись.

В этом задании нужно сопоставить каждому рисунку с листьями подходящее математическое выражение из списка.

• Первый рисунок (слева): На нём изображены 3 зелёных и 2 жёлтых дубовых листа. Чтобы найти их общее количество, нужно сложить количество листьев каждого цвета. Этому действию соответствует выражение $3 + 2$. Вычисляем: $3 + 2 = 5$.
• Второй рисунок (справа): На нём изображены 4 дубовых листа (3 зелёных и 1 жёлтый) и 1 кленовый лист (оранжевый). Чтобы найти общее количество, можно сложить количество дубовых листьев и кленовых. Этому действию соответствует выражение $4 + 1$. Вычисляем: $4 + 1 = 5$.

Ответ:
Для первого рисунка подходит запись: $3 + 2 = 5$.
Для второго рисунка подходит запись: $4 + 1 = 5$.

В последнем задании нужно заполнить пустые клетки, вставив правильный математический знак ($>$, $<$, $=$) или число.

Первая строка:

• Сравнение $1$ и $4$: $1$ меньше $4$, поэтому ставим знак "$<$". Получается: $1 < 4$.
• Сравнение $2 + 1$ и $3$: сначала вычисляем левую часть $2 + 1 = 3$. Сравниваем $3$ и $3$. Они равны, поэтому ставим знак "$=$". Получается: $2 + 1 = 3$.
• Сравнение $2$ и $3 - 1$: сначала вычисляем правую часть $3 - 1 = 2$. Сравниваем $2$ и $2$. Они равны, поэтому ставим знак "$=$". Получается: $2 = 3 - 1$.

Вторая строка:

• Сравнение $3$ и $5$: $3$ меньше $5$, поэтому ставим знак "$<$". Получается: $3 < 5$.
• Сравнение $4 - 1$ и $3$: сначала вычисляем левую часть $4 - 1 = 3$. Сравниваем $3$ и $3$. Они равны, поэтому ставим знак "$=$". Получается: $4 - 1 = 3$.
• Сравнение $3$ и $2 + 2$: сначала вычисляем правую часть $2 + 2 = 4$. Сравниваем $3$ и $4$. $3$ меньше $4$, поэтому ставим знак "$<$". Получается: $3 < 2 + 2$.

Ответ:
Заполненная таблица выглядит так:
Первая строка: $5 > 2$ | $1 < 4$ | $2+1 = 3$ | $2 = 3-1$
Вторая строка: $3 < 4$ | $3 < 5$ | $4-1 = 3$ | $3 < 2+2$