Номер 3, страница 107, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Моро, Волкова

Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, жёлтый, бирюзовый с белкой (часть 1), с собакой (часть 2)

ISBN: 978-5-09-102458-6

Популярные ГДЗ в 1 классе

Что узнали. Чему научились в 1 классе. Измерять отрезки в сантиметрах и дециментрах, сравнивать их длины. Сложение и вычитание. Табличное сложение. ч. 2 - номер 3, страница 107.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3 (с. 107)
Условие. №3 (с. 107)
скриншот условия
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 107, номер 3, Условие

3. 1) Начерти в тетради такие многоугольники.

Три многоугольника

2) Закрась пятиугольник синим цветом, треугольник жёлтым, четырёхугольник зелёным.

Решение. №3 (с. 107)
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 107, номер 3, Решение
Решение. №3 (с. 107)
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 107, номер 3, Решение
Решение 3. №3 (с. 107)

1) Чтобы начертить данные многоугольники на листе в клетку, необходимо определить координаты их вершин и последовательно соединить их отрезками. Примем за условное начало координат $(0, 0)$ точку в левом нижнем углу сетки, на которой расположены фигуры. Координаты вершин (где первая цифра — количество клеток вправо, а вторая — вверх) будут следующими:

• Для левой фигуры (треугольника): отметьте и соедините точки с координатами $(1, 1)$, $(4, 4)$ и $(7, 2)$.

• Для центральной фигуры (четырёхугольника): отметьте и соедините точки с координатами $(8, 4)$, $(13, 5)$, $(14, 3)$ и $(10, 2)$.

• Для правой фигуры (пятиугольника): отметьте и соедините точки с координатами $(16, 6)$, $(21, 7)$, $(22, 4)$, $(19, 1)$ и $(15, 3)$.

Ответ: Многоугольники чертятся путем последовательного соединения вершин, расположенных в указанных координатах на клетчатом поле.

2) Для выполнения этого задания необходимо определить тип каждого многоугольника по количеству его сторон (углов) и закрасить его в соответствующий цвет, указанный в условии.

• Первая фигура слева имеет 3 стороны и 3 угла, это треугольник. Его следует закрасить жёлтым цветом.

• Вторая фигура в центре имеет 4 стороны и 4 угла, это четырёхугольник. Его следует закрасить зелёным цветом.

• Третья фигура справа имеет 5 сторон и 5 углов, это пятиугольник. Его следует закрасить синим цветом.

Ответ: Треугольник (левая фигура) закрашивается жёлтым цветом, четырёхугольник (центральная фигура) — зелёным цветом, пятиугольник (правая фигура) — синим цветом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 107 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 107), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться