Номер 1, страница 47, часть 3 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 39. Таблица сложения. ч. 3 - номер 1, страница 47.

1 а) Найди примеры с одинаковым способом вычислений. Соедини их линиями.

$50 + 6$ $6 + 3$ $42 + 16$ $10 + 50$ $7 + 5$

$2 + 5$ $20 + 8$ $70 + 10$ $7 + 9$ $21 + 34$

В каком случае требуется использовать таблицу сложения или числовой отрезок? Почему это не удобно?

б) Сложи числа, дополняя первое слагаемое до 10.

$7 + \underset{3 \ 2}{5} = $

Проверь свой вариант по учебному пособию, с. 76 (эталон).

а) Найди примеры с одинаковым способом вычислений. Соедини их линиями.

Чтобы найти пары примеров, которые решаются одинаковым способом, нужно определить, какой тип сложения используется в каждом из них.

• Сложение десятков и единиц: $50 + 6$ и $20 + 8$. К числу, обозначающему десятки, прибавляется число, обозначающее единицы.
• Сложение однозначных чисел (без перехода через десяток): $6 + 3$ и $2 + 5$. Сумма не превышает 10.
• Сложение "круглых" десятков: $10 + 50$ и $70 + 10$. Складываются числа, которые оканчиваются на ноль.
• Сложение однозначных чисел (с переходом через десяток): $7 + 5$ и $7 + 9$. Сумма этих чисел больше 10, поэтому при счёте происходит переход через десяток.
• Сложение двузначных чисел: $42 + 16$ и $21 + 34$. Складываются десятки с десятками, а единицы с единицами.

Ответ: Пары примеров с одинаковым способом вычислений: $(50 + 6 \text{ и } 20 + 8)$; $(6 + 3 \text{ и } 2 + 5)$; $(42 + 16 \text{ и } 21 + 34)$; $(10 + 50 \text{ и } 70 + 10)$; $(7 + 5 \text{ и } 7 + 9)$.

В каком случае требуется использовать таблицу сложения или числовой отрезок? Почему это не удобно?

Таблицу сложения или числовой отрезок удобнее всего использовать для решения примеров на сложение однозначных чисел с переходом через десяток, таких как $7 + 5$ или $7 + 9$. Эти инструменты помогают наглядно представить процесс сложения.

Для других случаев, например, при сложении двузначных чисел ($42 + 16$) или десятков ($50 + 10$), использовать числовой отрезок неудобно. Это связано с тем, что пришлось бы отсчитывать большое количество единиц, что занимает много времени и может привести к ошибке. Для таких примеров гораздо эффективнее применять метод поразрядного сложения (складывать десятки с десятками, а единицы с единицами).

Ответ: Таблицу сложения или числовой отрезок требуется использовать при сложении однозначных чисел с переходом через десяток ($7 + 5$ и $7 + 9$). Для примеров с большими числами это неудобно, так как поразрядное сложение проще и быстрее.

б) Сложи числа, дополняя первое слагаемое до 10.

Чтобы решить пример $7 + 5$ методом дополнения до 10, нужно выполнить следующие действия:

1. Определяем, сколько не хватает числу 7 до 10. Не хватает 3 ($7 + 3 = 10$).
2. Второе слагаемое, число 5, представляем как сумму $3 + 2$.
3. Сначала к 7 прибавляем 3, чтобы получить 10.
4. Затем к полученным 10 прибавляем оставшуюся часть от числа 5, то есть 2.

Весь процесс можно записать так: $7 + 5 = 7 + (3 + 2) = (7 + 3) + 2 = 10 + 2 = 12$.

Ответ: $7 + 5 = 12$.

1 а) Найди примеры с одинаковым способом вычислений. Соедини их линиями.

$50 + 6$

$6 + 3$

$42 + 16$

$10 + 50$

$7 + 5$

$2 + 5$

$20 + 8$

$70 + 10$

$7 + 9$

$21 + 34$

В каком случае требуется использовать таблицу сложения или числовой отрезок? Почему это не удобно?

б) Сложи числа, дополняя первое слагаемое до 10.

$7 + 5 = $

3 2

Проверь свой вариант по учебнику, с. 76 (эталон).