Номер 2, страница 58, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Петерсон

2 Что общего у задач и чем они различаются? Сделай вывод.

а) На первой грядке 9 огурцов, а на второй — на 4 меньше. Сколько огурцов на второй грядке?

I, II, $9$, $4$, $?$.

б) На первой грядке 9 огурцов. Это на 4 больше, чем на второй грядке. Сколько огурцов на второй грядке?

а) В задаче сказано, что на второй грядке огурцов на 4 меньше, чем на первой. Чтобы найти их количество, нужно из числа огурцов на первой грядке (9) вычесть 4.
$9 - 4 = 5$ (огурцов).
Ответ: 5 огурцов.

б) Условие «на первой грядке 9 огурцов, и это на 4 больше, чем на второй» означает, что на второй грядке огурцов на 4 меньше, чем на первой. Значит, решение будет таким же, как и в первой задаче: нужно из 9 вычесть 4.
$9 - 4 = 5$ (огурцов).
Ответ: 5 огурцов.

Общее у задач: в обеих задачах используются одинаковые числа (9 и 4), задан одинаковый вопрос (найти количество огурцов на второй грядке), они решаются одним и тем же действием (вычитанием) и имеют одинаковый ответ (5).

Различие задач: задачи различаются формулировкой условия. В первой задаче используется прямое сравнение («на 4 меньше»), а во второй — косвенное («это на 4 больше»).

Вывод: Две задачи с разной формулировкой могут описывать одну и ту же ситуацию и решаться одинаково. Важно внимательно читать условие, чтобы понять, что с чем сравнивается.