103, страница 103, часть 2 - гдз по русскому языку 1 класс азбука Горецкий, Кирюшкин

Русский язык 1 класс учебник Азбука. ч. 2 - страница 103.

Игра в слова

Скажи погромче

Слово «гром» —

Грохочет слово,

Словно гром.

Скажи потише:

«Шесть мышат» —

И сразу мыши зашуршат.

Скажи:

«Кукушка на суку» —

Тебе послышится:

«Ку-ку».

А скажешь слово

«Листопад» —

И листья падают,

Летят,

И, словно наяву,

Ты видишь осень:

Жёлтый сад

И мокрую траву.

Скажи «родник» —

И вот возник,

Бежит в зелёной чаще

Весёлый ключ журчащий.

Мы и родник зовём ключом

(Ключ от дверей тут ни при чём).

Назови, какие звуки помогают услышать шуршание мышат и листьев, грохот грома, журчание ручья.

Шуршание мышат и листьев помогают услышать шипящие и свистящие звуки: [ш], [щ], [с]. Эти звуки имитируют тихий шорох, который издают мыши или сухие листья. В стихотворении это показано на примере фразы «Шесть мышат», после произнесения которой «мыши зашуршат». В этих словах много звуков [ш] и [с].

Грохот грома помогают передать раскатистые звуки [г] и [р]. Их сочетание в словах «гром» и «грохочет» создает звуковой образ мощного, рокочущего природного явления.

Журчание ручья помогают услышать звуки [ж] и [р]. Слово «журчащий», которое используется в стихотворении для описания ключа (родника), очень точно передаёт звук бегущей, переливающейся воды.