Страница 32, часть 2 - гдз по русскому языку 1 класс азбука часть 1, 2 Горецкий, Кирюшкин

Не стыдно не знать,
стыдно не учиться

• Рассмотри рисунок. Что на нём изображено? Назови слова, в которых есть звук [ы].

• Прочитай стихотворения.

◆ Мы услыхали от совы,
Что нету слов на букву ы.

(Е. Благинина)

◆ Бывает эта буква
В конце и в середине.
В конце капусты, брюквы
И в середине дыни.

(С. Маршак)

• О какой букве идёт речь в стихотворениях? Что ты узнал о ней?

На рисунке изображена кладовая, где собрались мыши. Мышиная семья расположилась на большой деревянной бочке и рядом с ней. На полке над ними лежат продукты: аппетитный кусок сыра и связка колбасы. Также на полке стоят глиняные кувшины и висят настенные часы. Возле мышей стоит игрушечный солдатик-гусар в тележке.

Слова с картинки, в которых есть звук [ы]: мыши, сыр, часы, колбасы.

В обоих стихотворениях речь идёт о букве «Ы».

Из этих стихотворений можно узнать о следующих особенностях этой буквы:

1. В русском языке нет слов, которые начинаются на букву «Ы». Об этом говорится в стихотворении Е. Благининой.

2. Буква «Ы» может находиться только в середине или в конце слова. Об этом пишет С. Маршак, приводя примеры: в середине слова — дыни, и в конце слов — капусты, брюквы.

Ёлка в блёстках ледяных,

В тёплых слёзках смоляных.

Свежая, зелёная,

Солнцем озарённая.

(Е. Благинина)

Прочитай скороговорки сначала медленно, потом быстро.

У ёлки иголки колки.

Сеня вёз воз сена.

....................................................*....................................................

Велосипед меня понёс.

Понёс куда-то под откос.

Он там остался без колёс,

И дальше я его понёс...

(О. Григорьев)

Что случилось с мальчиком и его велосипедом? Расскажи.

Мальчик катался на велосипеде, но не справился с управлением. Велосипед понёс его под откос (с крутого склона), где в результате падения сломался — у него отвалились колёса. После этого мальчику пришлось нести сломанный велосипед на себе.