Номер 2, страница 122 - гдз по русскому языку 1 класс учебник Иванов, Евдокимова

Урок 38 - номер 2, страница 122.

Условие.

Упражнение 2. Прочитай.

Я учусь писать слова

...Но лучше всего

На бумажном листочке

Писать закорючки,

Крючочки

И точки,

Чтоб эти крючочки

Росли, как трава,

И сами собой

Выходили

СЛОВА!

(М. Яснов)

Действительно ли слова «выходят сами собой»? Может быть, надо знать значения слов и то, как они пишутся?

Решение.

Решение 2.

Действительно ли слова «выходят сами собой»? Выражение «выходят сами собой», которое использует поэт М. Яснов, является красивой метафорой. Он хотел передать то волшебное чувство, которое испытывает ребёнок, когда из отдельных палочек и крючков, которые он учится писать, вдруг получается осмысленное слово. В этот момент кажется, что оно появилось само, подобно тому, как трава вырастает из земли.
Однако в действительности слова не появляются сами по себе. Письмо — это сложный и осознанный процесс. Чтобы написать слово, необходимо выучить буквы, понять, как они соединяются в слоги и слова, и много практиковаться. Таким образом, эта фраза описывает не реальный процесс, а радость и удивление от результата своего труда.

Может быть, надо знать значения слов и то, как они пишутся? Да, совершенно верно. Чтобы грамотно писать, недостаточно просто уметь выводить «закорючки». Необходимо знать и понимать две основные вещи:
1. Значение слова. Мы должны понимать, что означает то или иное слово, какой предмет, действие или понятие оно называет. Иначе мы не сможем правильно использовать его в речи и на письме для выражения своих мыслей.
2. Написание слова. Нужно знать, из каких букв состоит слово и в какой последовательности они пишутся. Это называется орфографией. Знание правил правописания необходимо для того, чтобы другие люди могли прочитать и правильно понять то, что мы написали.
Без этих знаний «крючочки и точки» так и останутся просто рисунками, а не превратятся в слова, несущие смысл.