Лабораторная работа 7 (страница 268) гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский, Рубцов

  • биология 11 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г.
  • Год издания: 2018
  • Серия: линия жизни
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: В.В. Пасечника
  • Уровень обучения: базовый
  • Цвет обложки: фиолетовый с улиткой
  • Учебное пособие для общеобразовательных организации
  • Москва
Приложение. Лабораторный практикум. учебник - cтраница 268.
Условие
Условие. Лабораторная работа 7 (стр. 268)
Условие  Лабораторная работа 7 (страница 268) гдз по биологии 11 класс Пасечник, Каменский, учебник

Лабораторная работа 7 (страница 268)

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7 «Оценка антропогенных изменений в природе» (учебно-исследовательский проект)

Цель работы: изучить и оценить экологическое состояние населённого пункта (микрорайона), в котором вы живёте.

Ход работы:

  1. Составьте план населённого пункта, микрорайона (он всегда есть у городской, поселковой и районной администрации).
  2. Разделите населённый пункт на участки. Закрепите каждый участок за группой тех учащихся, которые будут изучать его экологическое состояние.
  3. При обследовании экологического состояния участка необходимо:

    а) выяснить площадь, занимаемую зелёными насаждениями, и видовой состав этих насаждений;

    б) выяснить, в каком состоянии находятся растения; отметить на плане засохшие и суховершинные деревья, а также деревья с дуплами, с обнажённой корневой системой, с ободранной корой, с засохшими ветвями, обломанные и отмершие кустарники;

    в) установить причины повреждений: антропогенные факторы, заболевания растений, повреждение их насекомыми-вредителями;

    г) выявить источники загрязнений, свалки, захламлённые территории;

    д) обследовать водоёмы и водные источники, установить степень их загрязнённости (используйте методику, изложенную в лабораторной работе № 3, часть I);

    е) определить степень загрязнения атмосферы (используйте методику, изложенную в лабораторной работе № 3, часть III).
  4. На основании обобщения полученных результатов составьте экологическую карту населённого пункта. Сформулируйте предложения, направленные на улучшение состояния окружающей среды (если это необходимо).
  5. Познакомьте с результатами ваших исследований администрацию и общепункта.
решение 1
Решебник 1. Лабораторная работа 7 (стр. 268)
Решение  Лабораторная работа 7 (страница 268) гдз по биологии 11 класс Пасечник, Каменский, учебник

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7 «Оценка антропогенных изменений в природе» (учебно-исследовательский проект)

Цель работы: изучить и оценить экологическое состояние населённого пункта (микрорайона), в котором вы живёте.

Ход работы:

  1. Составьте план населённого пункта, микрорайона (он всегда есть у городской, поселковой и районной администрации).
    Рисунок. План населённого пункта

    Рисунок. План населённого пункта

  2. Разделите населённый пункт на участки. Закрепите каждый участок за группой тех учащихся, которые будут изучать его экологическое состояние.
  3. При обследовании экологического состояния участка необходимо:

    а) выяснить площадь, занимаемую зелёными насаждениями, и видовой состав этих насаждений;

    Зеленые насаждения занимают примерно 35% площади территории. По видовому составу различают клены, березы, туи, сирень, барбарис, яблони, вишни и груши.

    б) выяснить, в каком состоянии находятся растения; отметить на плане засохшие и суховершинные деревья, а также деревья с дуплами, с обнажённой корневой системой, с ободранной корой, с засохшими ветвями, обломанные и отмершие кустарники;

    Деревья находятся в хорошем состоянии. Нет признаков усыхания, обнажения корневой системы, ободранной коры. Лишь на нескольких деревьях и кустарниках мы обнаружили сломанные ветки.

    в) установить причины повреждений: антропогенные факторы, заболевания растений, повреждение их насекомыми-вредителями;

    Я считаю, что причины повреждения веток деревьев и кустарников носят антропогенный характер. Можно предположить, что они были сломаны школьниками.

    г) выявить источники загрязнений, свалки, захламлённые территории;

    На данной территории отсутствуют захламленные территории и свалки мусора. На юго-востоке участка расположена организована площадка для хранения твердых бытовых отходов.

    д) обследовать водоёмы и водные источники, установить степень их загрязнённости (используйте методику, изложенную в лабораторной работе № 3, часть I);

    На данном участке есть небольшой пожарный водоем. Проведя исследования воды, мы определили, что она не пригодна для питья.

    е) определить степень загрязнения атмосферы (используйте методику, изложенную в лабораторной работе № 3, часть III).

    На стволах деревьев мы можем обнаружить лишайники. Это свидетельствует о чистоте атмосферного воздуха на данной площадке.

  4. На основании обобщения полученных результатов составьте экологическую карту населённого пункта. Сформулируйте предложения, направленные на улучшение состояния окружающей среды (если это необходимо).

    Поскольку на исследуемом участке расположена площадка для хранения твердых бытовых отходов, нужно следить за тем, чтобы не происходило ее захламление отходами. Особое внимание следует уделить пожарному водоему.

  5. Познакомьте с результатами ваших исследований администрацию и общепункта.

    С результатами исследований мы ознакомили администрацию школы.

биология 11 класс - учебник, страница 268 номер Лабораторная работа 7

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Лабораторная работа 7 расположенного на странице 268 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Лабораторная работа 7 (с. 268), авторы: Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М., Швецов Г.Г., Гапонюк З.Г., базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.