gdz.top
Номер 4, страница 12 - гдз по английскому языку 11 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули
Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.
Тип: Student's book (Учебник)
Серия: spotlight (английский в фокусе)
Издательство: Просвещение, Express Publishing
Год издания: 2019 - 2026
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: фиолетовый, белый с Тауэрским мостом
ISBN: 978-5-09-112198-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Module 1. Relationships. 1b. Listening & Speaking Skills - номер 4, страница 12.
№4 (с. 12)
Условие. №4 (с. 12)
ex.4,p12.mp3
ex.4,p12.mp3
Unit one B.
Listening and speaking skills.
Exercise four.
Page twelve.
Operator: Hello, neighbors from hell helpline, who's calling please?
Mary: My name is Mary Smythe.
Operator: Mary Smith?
Mary: No, Smythe. It's S M Y T H E.
Operator: Okay, Mrs. Smythe, how may I help you?
Mary: Well, I've been having some serious problems with my new neighbors, and I just don't know what to do.
Operator: What kind of problems?
Mary: Well, my main complaint is that they are so noisy. They play their music full blast, and always have lots of visitors coming round to their house and making lots of noise. There is so much noise that I can't sleep at night. And I can't work during the day. I can't even watch TV quietly in my own home.
Operator: I see. Any other complaints?
Mary: Unfortunately, yes. Lots of rubbish has also appeared in my back garden recently. I'm sure they have been throwing it there. It looks so untidy. What can I do?
Operator: How long has this been going on?
Mary: For about three months now.
Operator: Have you tried talking to them and explaining how you feel?
Mary: Yes, I spoke to them the first week they moved in, and explained that this was a quiet neighborhood. But they just laughed.
Operator: Well then, I suggest you do the following. Write down the dates, times and causes of the noise and any other trouble in a diary. If you can't resolve the problem in a friendly way, you may need to involve the police. And the more information you have, the better.
Mary: Okay, I'll start doing that right away.
Operator: And please call us anytime. We are there to support and help in any way we can.
Mary: Thank you very much.
ex.4,p12.mp3
Unit one B.
Раздел один Б.
Listening and speaking skills.
Навыки аудирования и говорения.
Exercise four.
Упражнение четыре.
Page twelve.
Страница двенадцать.
Operator: Hello, neighbors from hell helpline, who's calling please?
Здравствуйте, горячая линия «Соседи из ада», кто звонит, пожалуйста?
Mary: My name is Mary Smythe.
Меня зовут Мэри Смайт.
Operator: Mary Smith?
Мэри Смит?
Mary: No, Smythe. It's S M Y T H E.
Нет, Смайт. Это Эс Эм Игрек Ти Эйч И.
Operator: Okay, Mrs. Smythe, how may I help you?
Хорошо, миссис Смайт, чем могу помочь?
Mary: Well, I've been having some serious problems with my new neighbors, and I just don't know what to do.
Ну, у меня возникли серьёзные проблемы с моими новыми соседями, и я просто не знаю, что делать.
Operator: What kind of problems?
Какие проблемы?
Mary: Well, my main complaint is that they are so noisy. They play their music full blast, and always have lots of visitors coming round to their house and making lots of noise. There is so much noise that I can't sleep at night. And I can't work during the day. I can't even watch TV quietly in my own home.
Ну, моя главная жалоба в том, что они такие шумные. Они включают музыку на полную громкость, и у них всегда много гостей, которые приходят к ним домой и сильно шумят. Шума так много, что я не могу спать по ночам. И я не могу работать днём. Я даже не могу спокойно посмотреть телевизор у себя дома.
Operator: I see. Any other complaints?
Понимаю. Есть ещё жалобы?
Mary: Unfortunately, yes. Lots of rubbish has also appeared in my back garden recently. I'm sure they have been throwing it there. It looks so untidy. What can I do?
К сожалению, да. Ещё недавно в моём заднем дворе появилось много мусора. Я уверена, что это они его туда бросают. Это выглядит так неопрятно. Что мне делать?
Operator: How long has this been going on?
Как долго это продолжается?
Mary: For about three months now.
Уже около трёх месяцев.
Operator: Have you tried talking to them and explaining how you feel?
Вы пытались поговорить с ними и объяснить, что вы чувствуете?
Mary: Yes, I spoke to them the first week they moved in, and explained that this was a quiet neighborhood. But they just laughed.
Да, я поговорила с ними в первую же неделю после их переезда и объяснила, что это тихий район. Но они просто посмеялись.
Operator: Well then, I suggest you do the following. Write down the dates, times and causes of the noise and any other trouble in a diary. If you can't resolve the problem in a friendly way, you may need to involve the police. And the more information you have, the better.
Что ж, тогда я предлагаю вам сделать следующее. Записывайте даты, время и причины шума, а также любые другие проблемы в дневник. Если вы не сможете решить проблему мирным путём, возможно, вам придётся обратиться в полицию. И чем больше у вас будет информации, тем лучше.
Mary: Okay, I'll start doing that right away.
Хорошо, я немедленно приступлю к этому.
Operator: And please call us anytime. We are there to support and help in any way we can.
И, пожалуйста, звоните нам в любое время. Мы готовы оказать поддержку и помощь любым возможным способом.
Mary: Thank you very much.
Большое спасибо.
скриншот условия
Listening
4 Look at the form. What is it for? Now listen and complete the gaps (1-6).
Neighbours from Hell
24-hour Help line
Name of caller: Mary 1) .....
Complaint(s):
• loud music & lots of noisy 2) .....
• throwing 3) ..... in her garden
When problem(s) first started: 4) ..... months ago
Advice given:
• keep a 5) ..... to record the facts
• Contact 6) ..... if necessary
Решение 1. №4 (с. 12)
скриншот решения
Упражнение 4, страница 12
Взгляните на форму. Для чего она? Теперь послушайте аудиозапись и заполните пробелы (1-6).
Аудио:
Assistant: Hello. 'Neighbours From Hell' help line. Who's calling, please?
Здравствуйте. Телефонная линия помощи «Соседи из ада». Кто звонит, пожалуйста?
Woman: My name is Mary Smythe.
Меня зовут Мэри Смайт.
Assistant: Mary Smith?
Мэри Смит?
Woman: No, Smythe. It's S-M-Y-T-H-E.
Нет, Смайт. Это С-М-А-Й-Т.
Assistant: OK, Mrs Smythe. How may I help you?
Хорошо, миссис Смайт. Чем я могу вам помочь?
Woman: Well, I've been having some serious problems with my new neighbours and I just don't know what to do.
Ну, у меня возникли серьезные проблемы с новыми соседями, и я просто не знаю, что делать.
Assistant: What kind of problems?
Какого рода проблемы?
Woman: Well, my main complaint is that they are so noisy. They play their music full blast and always have lots of visitors coming round to their house and making a lot of noise. There is so much noise that I can't sleep at night, and I can't work during the day. I can't even watch TV quietly in my own home!
Ну, моя главная претензия в том, что они очень шумные. Они включают музыку на полную катушку, к ним постоянно приходит много гостей и шумят. Шума так много, что я не могу спать по ночам и не могу работать днем. Я даже не могу спокойно смотреть телевизор у себя дома!
Assistant: I see. Any other complaints?
Понятно. Есть еще жалобы?
Woman: Unfortunately, yes. Lots of rubbish has also appeared in my back garden recently. I'm sure they have been throwing it there. It looks so untidy! What can I do?
К сожалению, да. В последнее время в моем саду появилось много мусора. Я уверена, это они его там набросали. Такой бардак! И что мне делать?
Assistant: How long has this been going on?
Как давно это происходит?
Woman: For about three months now.
Уже около трех месяцев.
Assistant: Have you tried talking to them and explaining how you feel?
Вы не пробовали поговорить с ними и объяснить, что вы по этому поводу думаете?
Woman: Yes, I spoke to them the first week they moved in and explained that this was a quiet neighbourhood, but they just laughed.
Да, я разговаривала с ними в первую неделю их переезда и объясняла, что это тихий район, но они только смеялись.
Assistant: Well then, I suggest you do the following. Write down the dates, times and causes of the noise and any other trouble in a diary. If you can't resolve the problem in a friendly way, you may need to involve the police and the more information you have, the better.
Тогда я предлагаю вам сделать следующее. Запишите в дневник дату, время и причины шума и других неприятностей. Если вы не сможете решить проблему по-дружески, возможно, вам придется обратиться в полицию, и чем больше информации у вас будет, тем лучше.
Woman: OK. I'll start doing that right away.
Хорошо. Я начну прямо сейчас.
Assistant: And please call us any time. We are there to support and help in any way we can.
И, пожалуйста, звоните нам в любое время. Мы готовы поддержать и помочь всем, чем можем.
Woman: Thank you very much.
Большое спасибо.
Ответ:
Name of caller: Mary 1) Smythe.
Имя звонившего: Мэри Смайт.
Complaints): • loud music & lots of noisy 2) visitors • throwing 3) rubbish in her garden
Жалобы: громкая музыка и много шумных гостей; выбрасывание мусора в ее сад
When problem(s) first started: 4) three months ago
Когда впервые начались проблемы: 3 месяца назад
Advice given: • keep a 5) diary to record the facts • Contact 6) the police if necessary
Совет: вести дневник с записью фактов; контактировать при необходимости с полицией.
Решение 2. №4 (с. 12)
Решение 3. №4 (с. 12)
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 12 к учебнику (Student's book) серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 12), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб), Эванс (Вирджиния), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.