номер 3, страница 22 - гдз по английскому языку 11 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: фиолетовый, белый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-112198-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Module 1. Relationships. Across the curriculum - номер 3, страница 22.

№3 (с. 22)
Условие. №3 (с. 22)
К этому заданию есть аудио

ex.3,p.22.mp3

ex.3,p.22.mp3

History Across the Curriculum

Exercise 3, Page 22

Victorian Families

Upper and Middle Class Families

Families were very important to Victorians. They were usually large, with an average family having at least five or six children.

The father, who perhaps worked in banking or insurance, was the head of the household. The children would speak politely to him and call him "Sir."

The mother was responsible for running the household and would usually spend her time planning dinner parties or visiting her dressmaker or friends.

Children saw very little of their parents and spent most of the day in the nursery with a nanny, as Victorians firmly believed that a child should be seen and not heard.

Upper and middle class families lived in large, comfortable houses and had servants such as a cook and kitchen maids to prepare the family meals, a butler to answer the door and wait on the family, and housemaids to carry out household chores such as washing clothes, cooking, and cleaning.

For entertainment, families visited new parks and museums, such as the Victoria and Albert Museum.

Working Class Families

Most of these families lived in small houses. Often, several families lived in a single room.

Houses had no running water, and it was not uncommon for a whole street to share two outside toilets and a water pump.

It was very common for poor families to have as many as nine or ten children, many of whom didn't go to school. Instead, they looked after their younger brothers and sisters or even worked.

In Victorian Britain, children as young as three or four years of age worked up to sixteen hours a day in coal mines, in cotton mills, and as chimney sweeps.

The father of the house often worked in a factory, while the mother was responsible for all the household chores.

For entertainment, working class families went to parks, cheap music halls, or to gardens which had fairgrounds, sports matches, and fireworks displays.

скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 22, номер 3, Условие

3 Listen to and read the text again. Compare and contrast the two types of Victorian families. Use whereas, but, both.

Upper/Middle-class families lived in large houses whereas working-class families lived in small ones.

Решение 1. №3 (с. 22)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 22, номер 3, Решение 1
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 22, номер 3, Решение 1 (продолжение 2)

Упражнение 3, страница 22

Прослушайте и прочитайте текст снова. Сравните и сопоставьте два типа викторианской семьи. Используйте whereas, but, both.

Ответ:

Upper, middle class and working class families have large families but working class families were usually larger.
У семей из высшего, среднего и рабочего класса большие семьи, и при этом у семей рабочего класса они обычно больше.

In upper and middle class families the children were looked after by a nanny, whereas in working class families it was the older siblings who looked after the younger ones.
В семьях высшего и среднего класса за детьми обычно присматривают няни, в то время как в рабочем классе старшие дети присматривают за младшими.

Working class fathers usually worked in factories, whereas fathers from the upper and middle class worked in banking or insurance.
Отцы из класса рабочих обычно работают на фабриках, в то время как отцы из высшего и среднего классов работают в банках или страховании.

Upper and middle class families lived comfortably and did not have to carry out dirty jobs but working class families did.
Высшие и средние классы живут в комфортных условиях, и им не приходится заниматься грязными работами, но рабочему классу приходится.

In working class families the mother was responsible for the household chores but in upper and middle class families they had servants.
В рабочих семьях мать ответственная за домашние дела, но в высших и средних классах есть слуги.

For entertainment, working class families went to cheap music halls, watched sports matches or went to see firework displays whereas upper and middle class families visited museums.
Для развлечений рабочий класс ходит в дешевые музыкальные залы, смотрит спортивные мероприятия или ходит на фейерверки, тогда как высшие и средние классы посещают музеи.

Решение 2. №3 (с. 22)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 22, номер 3, Решение 2
Решение 3. №3 (с. 22)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 22, номер 3, Решение 3

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 22 к учебнику (Student's book) серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 22), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб), Эванс (Вирджиния), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.