номер 8, страница 130 - гдз по английскому языку 11 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Discuss and write

8 Read the rubrics (A&B) and find the key words. Then answer the questions in pairs.

1 Who are you and who are you writing to?

2 What kind of letter do you have to write?

3 What style will you write it in?

4 What must you include in your letter?

5 What will you include in each paragraph?

6 What greeting/ending is appropriate?

A You are Elsa Potter, the leader of Coburg High School's social committee, and have received a letter from Nick Clarke, an international sports star, who writes:

I would be happy to come and give a talk at your school. Would you rather I came on the 11th or the 12th of June? Can you give me some information on the students regarding their ages and the sports they are interested in? Is there anything in particular you would like me to include in my talk? If you are interested, I can bring a fellow athlete with me who can also talk to the students.

Write a letter to Nick Clarke. In your letter:

• answer his questions.

• ask 3 questions about the other athlete.

Write 100-140 words.

B You are Amanda Hills, a disappointed student of The Dawson Drama School, and have received a letter from Tim Evans, the director of the school, who writes:

Please provide some more information as to what you did not like about our school. Did you find the teaching staff efficient? Were the studios satisfactory? Was the accommodation offered comfortable? Our school would like to offer you a number of free lessons as a way of apologising for the inconvenience we have caused you.

Write a letter to Tim Evans. In your letter:

• answer his questions.

• ask 3 questions about the free lessons.

Write 100-140 words.

Упражнение 8, страница 130

Прочитайте рубрики (А и В) и подчеркните ключевые слова. Затем ответьте на вопросы в парах.

1Кто вы и кому вы пишете?

2Какое письмо вы должны написать?

3В каком стиле вы напишете его?

4Что вы должны включить в свое письмо?

5Что вы будете включать в каждый абзац?

6Какое приветствие/окончание подходящее?

A

Вы — Эльза Поттер, руководитель социального комитета средней школы Кобурга, и получили письмо от Ника Кларка, международной звезды спорта, который пишет:

Я был бы рад приехать и выступить с докладом в вашей школе. Вы бы предпочли, чтобы я пришёл 11 или 12 июня? Можете ли вы дать мне некоторую информацию об учениках, их возрасте и видах спорта, которыми они интересуются? Есть ли что-то особенное, что вы хотели бы, чтобы я включил в свое выступление? Если вам интересно, я могу привести с собой коллегу-спортсмена, который также сможет поговорить со студентами.

Напишите письмо Нику Кларку. В вашем письме необходимо:

• ответить на его вопросы.
• задать 3 вопроса о другом спортсмене.

Напишите 100-140 слов.

B

Вы — Аманда Хиллс, разочарованная ученица драматической школы Доусона, и получили письмо от Тима Эванса, директора школы, в котором написано:

Пожалуйста, предоставьте дополнительную информацию о том, что вам не понравилось в нашей школе. Считаете ли вы преподавательский состав эффективным?
Были ли студии удовлетворительными? Было ли предложенное жилье комфортным?
Наша школа хотела бы предложить вам ряд бесплатных уроков в знак извинения за причиненные вам неудобства.

Напишите письмо Тиму Эвансу. В вашем письме необходимо:

• ответить на его вопросы.
• задать 3 вопроса о бесплатных уроках.

Напишите 100-140 слов.

Ответ:

A

1.I am Elsa Potter, the leader of your school social committee writing to an international sports star
Я Эльза Поттер, руководитель школьного общественного комитета, пишу международной спортивной звезде

2.I have to write an e-mail giving information
Мне надо написать информационное электронное письмо

3.I will write in a formal style
Я буду писать в официальном стиле

4.I will include all the points
Я включу все пункты

5.Para 1 - opening remarks, reason for writing (Абзац 1 - вступительное слово, причина письма)
Para 2,3 - main body (Абзац 2,3 -основная часть)
Para 4 - closing remarks, other comments (Абзац 4 -заключительное слово)

6.Dear Mr.Clarke/Yours faithfully, Elsa Potter-
(Дорогой, мистер Кларк/Искренне Ваш, Эльза Поттер)

B

1.I am Amanda Hills, a student of a six-week acting course writing to the course director, Mr Evans
Я Аманда Хилс, студентка шестинедельного курса, пишу директору, мистеру Эвансу

2.I have to write a letter of complaint
Мне надо написать письмо-жалобу

3.I will write in a formal style
Я буду писать в официальном стиле

4.I will include all the points
Я включу все пункты

5.Para 1 - opening remarks, reason for writing (Абзац 1 - вступительное слово, причина письма)
Para 2,3 - main body (Абзац 2,3 -основная часть)
Para 4 - closing remarks, other comments (Абзац 4 -заключительное слово)

6.Dear Mr. Evans /Yours faithfully, Amanda Hills
(Дорогой Мистер Эванс, имя/Искренне Ваша, Аманда Хилс)

Прочтите инструкции (A и B) и найдите ключевые слова. Затем ответьте на вопросы в парах.

1. Кто вы и кому вы пишете?

2. Какого типа письмо вам нужно написать?

3. В каком стиле вы его напишете?

4. Что вы должны включить в свое письмо?

5. Что вы включите в каждый абзац?

6. Какое приветствие/завершение будет уместным?

Ответ: