Номер 4, страница 81 - гдз по физике 11 класс учебник Туякбаев, Насохова

Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020

Авторы: Туякбаев С. Т., Насохова Ш. Б., Кронгарт Б. А., Абишев М. Е.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1423-6

Раздел II. Волны. Глава 4. Электромагнитные волны. Параграф 15. Принцип радиосвязи - номер 4, страница 81.

№4 (с. 81)
Условие. №4 (с. 81)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 81, номер 4, Условие

4. Какую роль играет электрический звонок в приемнике Попова?

Решение. №4 (с. 81)

4. В приемнике Александра Степановича Попова электрический звонок выполнял две ключевые функции:

  1. Индикатор сигнала: Когда приходила радиоволна, сопротивление когерера падало, и в цепи начинал течь ток от батареи. Этот ток приводил в действие электромагнит звонка, молоточек ударял по чашечке звонка, создавая звуковой сигнал. Таким образом, звонок служил для звукового оповещения о приеме сигнала.
  2. Автоматический "встряхиватель" (декогерер): После срабатывания когерер оставался в проводящем состоянии (с низким сопротивлением) и не мог принять следующий сигнал. Чтобы вернуть его в исходное высокоомное состояние, нужно было встряхнуть трубку и нарушить контакт между опилками. Эту задачу и выполнял молоточек звонка. При срабатывании электромагнита молоточек не только бил по чашечке, но и одновременно наносил легкий удар по трубке когерера. Этого механического воздействия было достаточно, чтобы "встряхнуть" опилки, разорвать образовавшиеся между ними контакты и восстановить высокое сопротивление прибора. После этого приемник был снова готов к приему следующей порции радиоволн.

Таким образом, звонок был не просто индикатором, а важнейшим элементом автоматизации, который обеспечивал непрерывную работу приемника.

Ответ: Электрический звонок играл двойную роль: он служил звуковым индикатором принятого сигнала и одновременно являлся автоматическим устройством для встряхивания когерера (декогерером), возвращая его в рабочее состояние для приема следующего сигнала.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 81 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №4 (с. 81), авторов: Туякбаев (Сабыр Туякбаевич), Насохова (Шолпан Бабиевна), Кронгарт (Борис Аркадьевич), Абишев (Медеу Ержанович), учебного пособия издательства Мектеп.