Творческое задание, страница 155 - гдз по физике 11 класс учебник Туякбаев, Насохова

Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020

Авторы: Туякбаев С. Т., Насохова Ш. Б., Кронгарт Б. А., Абишев М. Е.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1423-6

Раздел IV. Квантовая физика. Глава 7. Атомная и квантовая физика. Параграф 31. Шкала электромагнитных излучений. Вопросы для самоконтроля - страница 155.

Творческое задание (с. 155)
Условие. Творческое задание (с. 155)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020, страница 155, Условие

Изучите шкалу электромагнитныхволн. Выделитеих основные диапазоны, выясните, чем они (кроме длины волны) отличаются друг от друга. Рассмотрите области применения излучений различных диапазонов. Подготовьте презентацию.

Решение. Творческое задание (с. 155)

Основные диапазоны электромагнитных волн
Шкала электромагнитных волн представляет собой непрерывный спектр излучений, которые имеют одинаковую физическую природу (распространяющиеся в пространстве возмущения электромагнитного поля), но различаются по длине волны и, соответственно, по частоте и энергии. Принято выделять следующие основные диапазоны, расположенные в порядке уменьшения длины волны (и увеличения частоты и энергии):
1. Радиоволны: длина волны $\lambda$ > 1 мм.
2. Микроволновое (СВЧ) излучение: $\lambda$ от 1 мм до 1 м (часто пересекается с радиоволнами).
3. Инфракрасное излучение: $\lambda$ от 760 нм до 1-2 мм.
4. Видимый свет: $\lambda$ от 380 нм (фиолетовый) до 760 нм (красный).
5. Ультрафиолетовое излучение: $\lambda$ от 10 нм до 380 нм.
6. Рентгеновское излучение: $\lambda$ от 0.01 нм до 10 нм.
7. Гамма-излучение: $\lambda$ < 0.01 нм.
Важно отметить, что границы между диапазонами условны и могут незначительно отличаться в разных классификациях.

Ответ: Основные диапазоны электромагнитных волн: радиоволны, микроволновое излучение, инфракрасное излучение, видимый свет, ультрафиолетовое излучение, рентгеновское излучение, гамма-излучение.

Чем диапазоны отличаются друг от друга (кроме длины волны)
Хотя все электромагнитные волны имеют общую природу, их свойства, определяемые длиной волны, приводят к существенным различиям.
1. Частота и энергия фотонов: Длина волны $\lambda$ и частота $\nu$ связаны соотношением $c = \lambda \nu$, где $\text{c}$ – скорость света в вакууме. Энергия фотона (кванта излучения) прямо пропорциональна частоте: $E = h\nu$, где $\text{h}$ – постоянная Планка. Таким образом, с уменьшением длины волны растут частота и энергия излучения. Именно различие в энергии определяет ключевые свойства диапазонов.
2. Источники излучения: Различные диапазоны генерируются разными физическими процессами.
• Радиоволны: колебательные контуры, антенны.
• Инфракрасное, видимое, УФ-излучение: переходы электронов между энергетическими уровнями в атомах и молекулах, тепловое излучение нагретых тел.
• Рентгеновское излучение: торможение быстрых электронов на аноде рентгеновской трубки, переходы электронов на внутренних оболочках атомов.
• Гамма-излучение: ядерные реакции, радиоактивный распад.
3. Проникающая способность: С ростом энергии (и уменьшением длины волны) увеличивается способность излучения проникать через вещество. Радиоволны легко проходят через стены, видимый свет – нет. Рентгеновские и гамма-лучи могут проходить через тело человека, задерживаясь в разной степени плотными тканями.
4. Взаимодействие с веществом и биологическое действие:
• Низкоэнергетические волны (радио, ИК) вызывают в основном нагрев вещества.
• Видимый свет способен инициировать химические реакции (например, фотосинтез) и вызывать зрительные ощущения.
• УФ, рентгеновское и гамма-излучения являются ионизирующими. Их энергии достаточно, чтобы выбивать электроны из атомов и молекул, что приводит к образованию ионов, повреждению ДНК и клеток живых организмов.

Ответ: Диапазоны электромагнитных волн отличаются частотой и энергией фотонов, источниками излучения, способами взаимодействия с веществом (включая проникающую способность) и биологическим действием.

Области применения излучений различных диапазонов
1. Радиоволны: радиовещание, телевидение, мобильная связь, Wi-Fi, Bluetooth, радиолокация (радары), радиоуправление (модели, дроны), радиоастрономия.
2. Микроволновое (СВЧ) излучение: микроволновые печи, спутниковая связь, радары, системы беспроводной передачи данных.
3. Инфракрасное излучение: пульты дистанционного управления, тепловизоры и приборы ночного видения, инфракрасные обогреватели, сушка материалов, физиотерапия, оптоволоконная связь.
4. Видимый свет: освещение, зрение, фотография и видеосъемка, лазерные технологии (указки, считывание дисков, резка и сварка), оптоволоконная связь, голография.
5. Ультрафиолетовое излучение: стерилизация и дезинфекция (в медицине, пищевой промышленности), люминесцентные лампы, солярии, проверка подлинности документов и банкнот, лечение некоторых кожных заболеваний (фототерапия).
6. Рентгеновское излучение: медицинская диагностика (рентгенография, флюорография, компьютерная томография), досмотр багажа в аэропортах, промышленная дефектоскопия (поиск дефектов в сварных швах), кристаллография (изучение структуры кристаллов).
7. Гамма-излучение: лучевая терапия злокачественных опухолей, стерилизация медицинского оборудования и пищевых продуктов, гамма-дефектоскопия, астрофизические исследования, поиск полезных ископаемых.

Ответ: Каждый диапазон электромагнитных волн находит широкое применение в науке, технике, медицине и быту, от радиосвязи и приготовления пищи до диагностики и лечения заболеваний.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения Творческое задание расположенного на странице 155 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению Творческое задание (с. 155), авторов: Туякбаев (Сабыр Туякбаевич), Насохова (Шолпан Бабиевна), Кронгарт (Борис Аркадьевич), Абишев (Медеу Ержанович), учебного пособия издательства Мектеп.