В свободное время, страница 169 - гдз по химии 11 класс учебник Еремин, Кузьменко

Авторы: Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Дроздов А. А., Лунин В. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: белый, зелёный с кораллом
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Параграф 35. Алюминий — химический элемент и простое вещество. Глава 3. Металлы главных подгрупп - страница 169.
В свободное время (с. 169)
Условие. В свободное время (с. 169)
скриншот условия

В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ. При помощи пинцета внесите небольшой кусок алюминиевой фольги в пламя. Присмотритесь, что происходит в том месте, где алюминий находится в расплавленном состоянии. Удается ли наблюдать жидкий алюминий, находящийся в прозрачном чехле из оксидной пленки?
Серебряные изделия при хранении на влажном воздухе чернеют, покрываясь тонким слоем сульфида серебра $Ag_2S$. Для возвращения им прежнего блеска можно рекомендовать аккуратно потереть их влажной мягкой тряпочкой с нанесенной на нее зубной пастой. Это механический способ удаления налета. Сульфид серебра можно убрать и химически, восстановив его до серебра водородом в момент выделения. Для этого в алюминиевой кастрюле растворяют в воде несколько ложек кальцинированной соды, помещают в раствор серебряные изделия и кипятят. Реакцию можно проводить и в старой эмалированной посуде, положив на дно алюминиевую фольгу или кусочек алюминиевой проволоки.
Решение. В свободное время (с. 169)

Решение 2. В свободное время (с. 169)
Удаётся ли наблюдать жидкий алюминий, находящийся в прозрачном чехле из оксидной плёнки?
Да, при нагревании алюминиевой фольги в пламени можно наблюдать это явление. Алюминий является химически активным металлом и на воздухе мгновенно покрывается очень тонкой, но прочной и тугоплавкой оксидной плёнкой $Al_2O_3$. Температура плавления металлического алюминия составляет около $660$ °C, в то время как его оксид $Al_2O_3$ плавится при температуре свыше $2000$ °C. Поэтому, когда фольгу вносят в пламя, температура которого достаточна для плавления алюминия, металл внутри плёнки переходит в жидкое состояние, а сама оксидная плёнка остаётся твёрдой. В результате образуется своего рода "мешочек" из твёрдого прозрачного оксида, наполненный жидким, блестящим расплавленным алюминием, который можно наблюдать визуально.
Ответ: Да, удаётся. Это возможно благодаря тому, что температура плавления металлического алюминия ($ \approx 660$ °C) значительно ниже температуры плавления покрывающей его оксидной плёнки $Al_2O_3$ ($ \approx 2072$ °C). В результате алюминий плавится, оставаясь заключённым в твёрдом "чехле" из своего оксида.
Каковы химические процессы, лежащие в основе описанного способа чистки серебра?
Описанный метод является химическим способом восстановления серебра из его сульфида. Рассмотрим происходящие процессы по порядку.
1. Потемнение серебра. На воздухе, особенно влажном и содержащем сероводород ($H_2S$) или другие соединения серы, серебро со временем тускнеет и чернеет. Это происходит из-за образования на его поверхности тонкого слоя сульфида серебра ($Ag_2S$):
$4Ag + 2H_2S + O_2 \rightarrow 2Ag_2S \downarrow + 2H_2O$
2. Процесс очистки. Для очистки создаётся система, в которой алюминий (из кастрюли или фольги) и почерневшее серебряное изделие ($Ag_2S/Ag$) контактируют друг с другом в горячем водном растворе кальцинированной соды ($Na_2CO_3$). Эта система работает как гальванический элемент.
Роль компонентов:
• Алюминий ($Al$) – выступает в роли более активного металла (восстановителя). Он окисляется, отдавая электроны.
• Серебряное изделие ($Ag/Ag_2S$) – выступает в роли менее активного металла (электрода), на котором происходит восстановление серебра.
• Раствор кальцинированной соды ($Na_2CO_3$) – создаёт щелочную среду (в результате гидролиза) и является электролитом, обеспечивающим ионную проводимость. Щелочная среда необходима для растворения защитной оксидной плёнки $Al_2O_3$ с поверхности алюминия, что позволяет ему вступать в реакцию.
Химические реакции:
В созданной гальванической паре протекают следующие электродные процессы:
• На аноде (алюминий) происходит окисление: $Al^0 - 3e^- \rightarrow Al^{3+}$
• На катоде (сульфид серебра) происходит восстановление серебра: $Ag_2S + 2e^- \rightarrow 2Ag^0 + S^{2-}$
Для баланса электронов суммарное ионное уравнение реакции выглядит так:
$2Al + 3Ag_2S \rightarrow 6Ag + 2Al^{3+} + 3S^{2-}$
Ионы алюминия $Al^{3+}$ и сульфид-ионы $S^{2-}$ в водной среде подвергаются полному необратимому гидролизу с образованием гидроксида алюминия (белый осадок) и сероводорода (газ с запахом тухлых яиц):
$2Al^{3+} + 3S^{2-} + 6H_2O \rightarrow 2Al(OH)_3 \downarrow + 3H_2S \uparrow$
Таким образом, итоговое уравнение всего процесса очистки:
$2Al(s) + 3Ag_2S(s) + 6H_2O(l) \rightarrow 6Ag(s) + 2Al(OH)_3(s) \downarrow + 3H_2S(g) \uparrow$
В результате налёт сульфида серебра превращается обратно в чистое металлическое серебро, возвращая изделию блеск, а алюминий расходуется, превращаясь в гидроксид. Упомянутое в тексте "восстановление водородом в момент выделения" является упрощённым объяснением этого сложного электрохимического процесса.
Ответ: В основе метода лежит электрохимический процесс. Алюминий, серебро с налётом сульфида и раствор соды образуют гальванический элемент. Алюминий ($Al$) как более активный металл окисляется, а серебро в составе сульфида ($Ag_2S$) восстанавливается до чистого металла ($Ag$). Сода создаёт щелочную среду, которая удаляет оксидную плёнку с алюминия и служит электролитом. Суммарная реакция: $2Al + 3Ag_2S + 6H_2O \rightarrow 6Ag + 2Al(OH)_3 \downarrow + 3H_2S \uparrow$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения В свободное время расположенного на странице 169 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению В свободное время (с. 169), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Кузьменко (Николай Егорович), Дроздов (Андрей Анатольевич), Лунин (Валерий Васильевич), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.