Номер 17, страница 110 - гдз по химии 11 класс учебник Габриелян, Остроумов

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-103623-7
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Выразите своё мнение. Параграф 21. Соли. Глава III. Вещества и их свойства - номер 17, страница 110.
№17 (с. 110)
Условие. №17 (с. 110)
скриншот условия

17. Как вы думаете, какой из классов неорганических соединений самый многочисленный: оксиды, основания, кислоты или соли? Попробуйте обосновать своё мнение.
Решение. №17 (с. 110)

Решение 2. №17 (с. 110)
Самым многочисленным классом неорганических соединений являются соли.
Данный вывод можно обосновать, проанализировав принципы образования каждого из упомянутых классов соединений.
Оксиды, основания и кислоты можно рассматривать как соединения, из которых в дальнейшем образуются соли. Их разнообразие относительно ограничено:
- Число оксидов определяется количеством химических элементов, способных соединяться с кислородом. Хотя многие элементы образуют несколько оксидов (например, оксид углерода(II) $CO$ и оксид углерода(IV) $CO_2$), их общее количество напрямую связано с числом элементов в периодической таблице.
- Число оснований (как правило, гидроксидов металлов, например, $NaOH$, $Fe(OH)_3$) ограничено количеством металлов, которые способны их образовывать.
- Число неорганических кислот (например, серная кислота $H_2SO_4$, азотная кислота $HNO_3$) определяется количеством кислотообразующих элементов (в основном неметаллов и некоторых металлов в высших степенях окисления), что также представляет собой конечное и сравнительно небольшое число.
В отличие от них, соли являются продуктами взаимодействия оснований и кислот. Каждая соль состоит из катиона (положительно заряженного иона, как правило, иона металла или аммония $NH_4^+$) и аниона (отрицательно заряженного иона — кислотного остатка). Ключевым фактором, определяющим их огромное разнообразие, является комбинаторный принцип.
Это означает, что практически любой из множества известных катионов может образовать соединение с любым из множества известных анионов. Если условно принять, что существует $N$ различных типов катионов и $M$ различных типов анионов, то теоретическое число возможных солей будет равно их произведению $N \times M$. Поскольку число и катионов, и анионов очень велико, их произведение дает огромное число, на порядки превосходящее количество оксидов, оснований или кислот.
Кроме того, разнообразие солей значительно увеличивается за счет существования различных их типов:
- Кислые соли — продукты неполного замещения атомов водорода в многоосновной кислоте (например, гидрокарбонат натрия $NaHCO_3$).
- Основные соли — продукты неполного замещения гидроксогрупп в многокислотном основании (например, гидроксохлорид магния $Mg(OH)Cl$).
- Двойные соли, которые содержат в своем составе два разных катиона (например, алюмокалиевые квасцы $KAl(SO_4)_2 \cdot 12H_2O$).
- Комплексные соли, в состав которых входят комплексные ионы (например, гексацианоферрат(III) калия $K_3[Fe(CN)_6]$).
Таким образом, именно благодаря огромному числу возможных комбинаций катионов и анионов, а также наличию нескольких типов солей, этот класс соединений является самым многочисленным в неорганической химии.
Ответ: Самым многочисленным классом неорганических соединений являются соли. Это обусловлено тем, что их количество определяется комбинаторным произведением огромного числа различных катионов (от оснований) и анионов (от кислот), а также дополнительно увеличивается за счет существования кислых, основных, двойных и комплексных солей.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 17 расположенного на странице 110 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №17 (с. 110), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Остроумов (Игорь Геннадьевич), Сладков (Сергей Анатольевич), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.