Используя Интернет, страница 183 - гдз по химии 11 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, розового цвета

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-5-09-088085-5

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Тестовые задания. Параграф 39. Окислительные свойства серной и азотной кислот. Глава VII. Неметаллы - страница 183.

Используя Интернет (с. 183)
Условие. Используя Интернет (с. 183)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, розового цвета, страница 183, Условие

Используя Интернет и дополнительную литературу, подготовьте электронную презентацию (по выбору) на тему «Серная кислота и её применение» или «Азотная кислота и её применение».

Решение 2. Используя Интернет (с. 183)

Задание предполагает создание электронной презентации на одну из двух предложенных тем. Ниже представлен развернутый план-конспект, который можно использовать для создания презентации на тему «Азотная кислота и её применение». Материал сгруппирован по слайдам.

Слайд 1: Титульный лист

Тема: Азотная кислота и её применение
Автор:[Ваше ФИО]
Учебное заведение:[Название школы/гимназии/лицея]
Город, Год

Слайд 2: Что такое азотная кислота?

Азотная кислота — это сильная одноосновная кислота с химической формулой $HNO_3$. В её молекуле атом азота проявляет свою высшую степень окисления +5.

Физические свойства:

  • В чистом виде — бесцветная, летучая, «дымящая» на воздухе жидкость.
  • Имеет резкий удушливый запах.
  • При хранении на свету или в тепле частично разлагается, приобретая жёлто-бурую окраску из-за накопления диоксида азота ($NO_2$). Реакция разложения: $4HNO_3 \xrightarrow{h\nu, t} 4NO_2 \uparrow + O_2 \uparrow + 2H_2O$.
  • Смешивается с водой в любых пропорциях с выделением тепла.
Слайд 3: История и получение

Азотная кислота известна с давних времён. Первые упоминания о её получении относятся к IX веку (арабский алхимик Джабир ибн Хайян). В Европе метод получения из селитры и серной кислоты был описан в XIII веке.

Современный промышленный способ (метод Оствальда):

  1. Каталитическое окисление аммиака: Аммиак окисляют кислородом воздуха на платино-родиевых катализаторах.
    $4NH_3 + 5O_2 \xrightarrow{Pt/Rh, 800-950^\circ C} 4NO + 6H_2O$
  2. Окисление оксида азота(II): Полученный оксид азота(II) охлаждают и окисляют до оксида азота(IV).
    $2NO + O_2 \rightarrow 2NO_2$
  3. Абсорбция водой: Оксид азота(IV) поглощается водой в присутствии кислорода, в результате чего образуется азотная кислота.
    $4NO_2 + O_2 + 2H_2O \rightarrow 4HNO_3$
Слайд 4: Общие химические свойства

Как сильная кислота, $HNO_3$ проявляет все типичные свойства кислот, вступая в реакции ионного обмена:

  • С основаниями (реакция нейтрализации): $HNO_3 + KOH \rightarrow KNO_3 + H_2O$.
  • С основными и амфотерными оксидами: $2HNO_3 + MgO \rightarrow Mg(NO_3)_2 + H_2O$.
  • С солями более слабых кислот: $2HNO_3 + Na_2CO_3 \rightarrow 2NaNO_3 + H_2O + CO_2 \uparrow$.
Слайд 5: Специфические свойства: взаимодействие с металлами

Азотная кислота является сильным окислителем. Она реагирует почти со всеми металлами (кроме золота и платиноидов), но водород при этом, как правило, не выделяется. Состав продуктов зависит от концентрации кислоты и активности металла.

  • Концентрированная $HNO_3$ при реакции с металлами (например, с медью) восстанавливается до бурого газа — диоксида азота ($NO_2$).
    $Cu + 4HNO_3(\text{конц.}) \rightarrow Cu(NO_3)_2 + 2NO_2 \uparrow + 2H_2O$
  • Разбавленная $HNO_3$ при реакции с теми же металлами восстанавливается до бесцветного газа — оксида азота(II) ($NO$), который на воздухе буреет.
    $3Cu + 8HNO_3(\text{разб.}) \rightarrow 3Cu(NO_3)_2 + 2NO \uparrow + 4H_2O$

Пассивация: Холодная концентрированная азотная кислота пассивирует железо ($Fe$), алюминий ($Al$), хром ($Cr$), покрывая их поверхность тонкой, но прочной оксидной плёнкой, которая защищает металл от дальнейшего растворения.

Слайд 6: Применение: производство удобрений

Около 50-60% всей производимой азотной кислоты используется для получения азотных удобрений, которые жизненно необходимы для роста растений.

  • Аммиачная селитра ($NH_4NO_3$): Наиболее распространённое удобрение. Получается нейтрализацией азотной кислоты аммиаком: $HNO_3 + NH_3 \rightarrow NH_4NO_3$.
  • Нитраты калия ($KNO_3$), кальция ($Ca(NO_3)_2$) и натрия ($NaNO_3$): Также важные удобрения, известные как селитры.
Слайд 7: Применение: производство взрывчатых веществ

Способность азотной кислоты нитровать органические соединения лежит в основе производства многих взрывчатых веществ.

  • Тринитротолуол (ТНТ, тротил): Продукт нитрования толуола.
  • Нитроглицерин: Получается при этерификации глицерина. Основа динамита.
  • Пироксилин (нитроцеллюлоза): Продукт нитрования целлюлозы. Основа бездымного пороха.
Слайд 8: Применение: ракетное топливо и металлургия
  • Ракетная техника: Концентрированная азотная кислота используется в качестве высокоэффективного окислителя для жидкого ракетного топлива.
  • Металлургия: Применяется для травления (очистки поверхности) металлов и сплавов, для разделения металлов, например, золота от примесей серебра.
Слайд 9: Применение: органический синтез и другие области

Азотная кислота — важнейший реагент в химической промышленности.

  • Производство красителей: Исходное сырьё для получения анилина и многих синтетических красителей.
  • Фармацевтика: Используется в синтезе лекарственных препаратов (например, нитрофуранов).
  • Производство полимеров: Применяется для получения адипиновой кислоты и капролактама — мономеров для производства нейлона и капрона.
Слайд 10: «Царская водка»

«Царская водка» — это смесь концентрированных азотной ($HNO_3$) и соляной ($HCl$) кислот в объёмном соотношении 1:3. Она получила своё название от алхимиков за способность растворять «царя металлов» — золото ($Au$), а также платину ($Pt$).

Высокая реакционная способность обусловлена образованием в смеси атомарного хлора и нитрозилхлорида ($NOCl$).
$HNO_3 + 3HCl \rightarrow 2Cl_{ат.} + NOCl + 2H_2O$

Слайд 11: Безопасность при работе

Азотная кислота — едкое, токсичное и пожароопасное вещество. Работа с ней требует строжайшего соблюдения мер безопасности.

  • Необходимо использовать средства индивидуальной защиты: кислотостойкие перчатки, защитные очки (щиток), халат.
  • Все работы проводятся в вытяжном шкафу.
  • При попадании на кожу вызывает тяжёлые химические ожоги, оставляя жёлтые пятна (ксантопротеиновая реакция).
  • Первая помощь: Немедленно промыть поражённый участок большим количеством холодной воды в течение 15-20 минут, а затем обработать 2-3% раствором питьевой соды.
Слайд 12: Заключение

Азотная кислота — один из столпов современной химической индустрии. Её производство и применение являются показателем уровня развития промышленности страны. От сельского хозяйства до космоса, от лекарств до современных материалов — области её использования поистине безграничны, что подчёркивает её исключительную важность для человечества.

Слайд 13: Источники информации

На этом слайде следует перечислить все использованные источники: учебники, научные статьи, справочники, образовательные порталы и веб-сайты.

Ответ:

Представлен детальный конспект для создания электронной презентации по теме «Азотная кислота и её применение». Материал структурирован по слайдам и включает в себя информацию о физических и химических свойствах, промышленных методах получения, ключевых областях применения азотной кислоты, а также о мерах безопасности при работе с ней. Этот конспект может служить основой для подготовки доклада и создания наглядных материалов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения Используя Интернет расположенного на странице 183 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Используя Интернет (с. 183), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.