Номер 11, страница 30 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020

Авторы: Кабдулова К. Л., Аульбекова Г. Д., Сырымбетова А. Б.

Тип: Учебник

Издательство: ТОО «Кекжиек-Горизонт»

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-7817-09-1

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 1. Экология: нефтяная и ядерная промышленность. Культура речи. Морфология. Синтаксис. Урок 7-8. Экологические проблемы Казахстана - номер 11, страница 30.

№11 (с. 30)
Условие. №11 (с. 30)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 30, номер 11, Условие

11. Подготовьте для своих одноклассников трёхминутное эссе об экологическом состоянии своего места жительства. Подумайте, какой тип текста нужно выбрать.

Решение. №11 (с. 30)

Для выполнения этого задания лучше всего выбрать текст-рассуждение с элементами описания и повествования, написанный в публицистическом стиле.

Рассуждение является основой, так как главная цель — доказать тезис (экологическое состояние нашего города требует внимания), привести аргументы (конкретные проблемы, их причины) и сделать вывод (что мы можем сделать).

Элементы описания помогут сделать речь живой и образной. Например, можно описать загрязненный берег реки или, наоборот, чистый, ухоженный сквер, чтобы воздействовать на эмоции слушателей.

Элементы повествования (небольшие истории из жизни, примеры) сделают эссе более личным и убедительным. Например, можно рассказать об участии в субботнике.

Публицистический стиль подходит, потому что тема является общественно значимой, а цель выступления — не только проинформировать, но и повлиять на взгляды одноклассников, призвать их к действию.

Вот пример такого эссе:

***

Друзья, добрый день!

Каждый из нас любит свой город. Мы гуляем по его улицам, отдыхаем в парках, наслаждаемся знакомыми с детства пейзажами. Но часто ли мы задумываемся о том, каково его экологическое состояние? Каким воздухом мы дышим, какую воду пьем, и в каком городе предстоит жить будущим поколениям? Сегодня я предлагаю вам на три минуты отвлечься от повседневных дел и посмотреть на наш общий дом немного под другим углом.

Наш город, как и многие другие, сталкивается с серьезными экологическими вызовами. Пройдитесь по набережной нашей реки. Когда-то в ней можно было купаться, а сегодня ее берега усеяны пластиковыми бутылками, пакетами и другим мусором. Воздух, особенно в часы пик или в безветренную погоду, наполняется серым смогом от тысяч автомобилей и выбросов промышленных предприятий. Иногда бывает трудно дышать полной грудью. А что происходит с нашими лесопарковыми зонами? Они постепенно превращаются в несанкционированные свалки, где можно найти все, что угодно — от старой мебели до строительных отходов.

Легко списать все проблемы на крупные заводы и бездействие властей. Безусловно, их ответственность огромна. Но давайте будем честными и посмотрим на себя. Экологическая проблема — это не только дымящие трубы. Это еще и каждый из нас. Вспомните, как часто мы берем в супермаркете бесплатный пластиковый пакет, хотя покупки можно было бы сложить в рюкзак? Или выбрасываем батарейки в обычное мусорное ведро, не задумываясь, что одна такая батарейка отравляет тяжелыми металлами квадратные метры почвы. Каждый раз, когда мы не доносим мусор до урны или используем одноразовую посуду на пикнике, мы вносим свой, пусть и маленький, вклад в ухудшение экологии.

Но я здесь не для того, чтобы только критиковать. Я хочу сказать, что мы можем изменить ситуацию. И для этого не нужны героические поступки. Все начинается с простых, осознанных шагов. Например, начать сортировать отходы. Во многих дворах уже есть контейнеры для пластика и бумаги. Это занимает всего пару минут в день. Можно отказаться от одноразовых пакетов в пользу стильной тканевой сумки-шоппера. Можно организовать в классе сбор макулатуры или батареек. А еще можно принять участие в общегородских субботниках. Это не только реальная помощь природе, но и возможность почувствовать себя частью чего-то важного и сделать наш город лучше своими руками.

Экология нашего города — это наше общее дело и наша общая ответственность. Это не абстрактное понятие, а состояние воздуха, которым мы дышим, и чистота парка, в котором мы гуляем. Будущее нашего дома зависит не от кого-то далекого, а от каждого из нас, от наших ежедневных решений и нашего неравнодушия. Давайте начнем менять мир к лучшему прямо сейчас, начиная с себя, своего двора, своего города.

Спасибо за внимание.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 30 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №11 (с. 30), авторов: Кабдулова (Карлыгаш Лекеровна), Аульбекова (Гульнар Дюсембеевна), Сырымбетова (Акмарал Бакытжатовна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства ТОО «Кекжиек-Горизонт».