Номер 1, страница 51 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

1) Наука и жизнь связаны между собой самым тесным образом.

Аргументы:

Медицина: Все современные методы лечения, лекарства и вакцины являются прямым результатом научных исследований. Наука ежедневно спасает миллионы жизней и значительно увеличила ее среднюю продолжительность.

Технологии: Наша повседневная жизнь немыслима без технологий, созданных на основе научных открытий: электричество, интернет, мобильная связь, транспорт. Это прямое доказательство связи науки и жизни.

Продовольствие: Благодаря науке (агрономии, генетике) человечество научилось производить достаточно еды, чтобы прокормить миллиарды людей, что решает одну из фундаментальных жизненных проблем.

Комфорт и безопасность: Научные знания применяются для строительства безопасных зданий, создания систем прогнозирования погоды, разработки материалов для удобной одежды. Наука делает жизнь комфортнее и безопаснее.

Понимание мира: Наука дает человеку возможность понять, как устроен мир и его место в нем. Это знание влияет на мировоззрение, цели и ценности, что является неотъемлемой частью жизни.

2) Наука и жизнь не связаны между собой: наука сама по себе и жизнь тоже.

Аргументы:

Фундаментальные исследования: Многие области науки, такие как теоретическая физика или чистая математика, занимаются вопросами, далекими от повседневных нужд. Ученые ищут истину, а не практическую пользу, и их открытия могут веками не находить применения в жизни.

Духовная сфера: Жизнь — это любовь, творчество, моральный выбор, вера. Наука не может дать ответы на вечные вопросы о смысле жизни, добре и зле. Эти важнейшие аспекты бытия существуют независимо от науки.

Естественный опыт: Человек может прожить счастливую и полноценную жизнь, не зная законов физики или химии. Он опирается на жизненный опыт, интуицию, традиции, которые передаются из поколения в поколение без всякого научного обоснования.

Наука как «вещь в себе»: Научное сообщество часто замкнуто. Оно существует по своим законам, использует сложный язык, непонятный для большинства, и решает задачи, оторванные от реальности простого человека. Наука — это профессия и интерес узкого круга лиц, а не всей жизни.

Негативное влияние науки: Некоторые научные достижения (например, в военной сфере) не только не улучшают жизнь, но и создают прямую угрозу ее существованию. Это доказывает, что цели науки и цели жизни (сохранение, процветание) могут не совпадать и даже противоречить друг другу.