Номер 6, страница 97 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020

Авторы: Кабдулова К. Л., Аульбекова Г. Д., Сырымбетова А. Б.

Тип: Учебник

Издательство: ТОО «Кекжиек-Горизонт»

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-7817-09-1

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 5. Наука и этика: киборги и клоны. Лексика. Синтаксис и пунктуация. Стилистика. Урок 27. Безумец или гений? - номер 6, страница 97.

№6 (с. 97)
Условие. №6 (с. 97)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 97, номер 6, Условие
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 97, номер 6, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 97, номер 6, Условие (продолжение 3)

6. Ответьте на вопросы:

1. Что показалось вам в тексте о Перельмане интересным/удивительным/странным?

2. Как вы относитесь к нежеланию учёного получать премию?

3. Как бы вы поступили, если бы оказались на месте учёного?

Безумец или гений?

Даже далёкие от математики люди знают, кто такой Г. Перельман. Это загадочный бородач-отшельник из Петербурга, он же — самый гениальный человек на планете. Тот, кто решил сложнейшую математическую головоломку — гипотезу Пуанкаре, которую сто лет никто не мог решить. Говорят, он не хочет брать миллион долларов — положенный ему приз. И отказывается чуть ли не от Нобелевской премии. Это таинственное словосочетание настолько часто звучало с телеэкранов и мелькало в газетах и журналах, что впечаталось в мозг. Вместе с многочисленными мифами о Перельмане попробуем разобраться, что тут правда, а что — выдумки...

На самом деле никакой Нобелевской премии Григорию Яковлевичу не присуждали — для математиков её просто не существует. Но он удостоен так называемой медали Филдса (Fields Medal) — престижной математической награды. Перельман мог бы её получить в Мадриде на Международном конгрессе математиков из рук короля Испании. Но проигнорировал — просто не поехал.

Миллион долларов пока только лишь светит. Именно столько действительно обещано тому, кто докажет гипотезу Пуанкаре — это премия частного математического института Клея (Кембридж, штат Массачусетс, США), учреждённая в 2000 году. Перельман — претендент на неё. Возможно, главный, но, похоже, не единственный.

Американским журналистам Сильвии Назар и Дэвиду Груберу удалось поговорить с Григорием Перельманом.

— Сначала мы направили ему несколько писем по электронной почте на адрес института с просьбой о встрече, — рассказывают американцы. — Но ответа не получили. И просто поехали к нему домой на окраину города. В итоге мы просто позвонили в дверь. Нам открыла женщина — видимо, его мама. И чудо! Вслед за ней вышел сам Перельман! Оказалось, что электронную почту он не проверяет вообще.

На следующий день математик погулял с журналистами по Питеру, рассказал про свою жизнь и пообещал не ездить в Мадрид за медалью. Объяснил так: «Пока я не был знаменитым, имел выбор — либо злобно осуждать математическое сообщество за его разобщённость, либо быть ручным. Теперь же, когда я стал очень знаменитой особой, надо что-то говорить. А я не хочу. Поэтому молча устранился».

Решение присудить медаль было принято комитетом из девяти выдающихся математиков. Все проголосовали за то, чтобы вручить её Перельману — конкретно за его работу по решению гипотезы Пуанкаре. Сразу после этого — в начале июня — к Григорию приехал Джон Болл, президент Всемирного союза математиков, и два дня уговаривал посетить Мадрид. Но не уговорил.

— Перельман сказал «нет», — рассказал потом сэр Джон. — Причины связаны с его ощущением собственной изолированности от математического сообщества.

Григорий добавил, что медаль Филдса его совершенно не интересовала: «Это не имеет никакого значения. Всем понятно, если доказательство верно, то никакого другого признания заслуг не требуется».

И тем не менее Перельман всё-таки получил по заслугам, стал символической фигурой. Не хотел славы и суеты вокруг себя, но обрёл их сполна.

Математическое сообщество, естественно, обиделось — такого пренебрежения ещё никто не выказывал. И не было случая, чтобы кто-нибудь отверг медаль Филдса. В недоумении и мировая пресса: удивил так удивил — не слабее, чем решением головоломки.

(По материалам газеты kp.ru)

Решение. №6 (с. 97)

1. В тексте о Григории Перельмане наиболее удивительным и странным кажется его абсолютное безразличие к общепринятым символам успеха: славе и деньгам. Он не только проигнорировал возможность получить престижнейшую медаль Филдса, но и является претендентом на премию в миллион долларов, которую, судя по всему, также не стремится получить. Поражает его мотивация, основанная на глубоких личных принципах: он чувствует себя изолированным от математического сообщества и считает, что если доказательство верное, то никакого другого признания не требуется. Также удивляет его отшельнический образ жизни, вплоть до того, что он совсем не проверяет электронную почту, что в современном мире является большой редкостью.

2. К нежеланию учёного получать премию можно отнестись с глубоким уважением. Это поступок человека, для которого истинная ценность заключается в самом знании и процессе открытия, а не во внешнем признании. Его слова о том, что верное доказательство не нуждается в дополнительном признании, демонстрируют высочайшую степень интеллектуальной честности и самодостаточности. Такая позиция, хотя и кажется эксцентричной для большинства, подчёркивает чистоту его научных устремлений и ставит его выше суеты и материальных интересов.

3. Если бы я оказался на месте учёного, совершившего столь значимое открытие, мой поступок, вероятно, отличался бы от решения Перельмана. Признать такой огромный труд и его результат важно не только для себя, но и для всего научного сообщества. Скорее всего, я бы принял премию. Однако, разделяя неприязнь к излишней публичности и суете, я бы направил полученные средства на поддержку науки — например, на гранты для молодых исследователей или на создание научного фонда. Это позволило бы и принять заслуженное признание, и принести пользу общему делу, которому была посвящена жизнь.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 97 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №6 (с. 97), авторов: Кабдулова (Карлыгаш Лекеровна), Аульбекова (Гульнар Дюсембеевна), Сырымбетова (Акмарал Бакытжатовна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства ТОО «Кекжиек-Горизонт».