Номер 3, страница 8 - гдз по русскому языку 11 класс тетрадь-тренажёр Маслов, Бондарцова

Русский язык, 11 класс Тетрадь-тренажёр, авторы: Маслов Вячеслав Васильевич, Бондарцова Юлия Львовна, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета

Авторы: Маслов В. В., Бондарцова Ю. Л.

Тип: Тетрадь-тренажёр

Серия: трудные задания егэ

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: красный, белый

ISBN: 978-5-09-076812-2

Сложные случаи орфографии и пунктуации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Тренировочный вариант ЕГЭ. Входная диагностика. Часть 1 - номер 3, страница 8.

№3 (с. 8)
Условие. №3 (с. 8)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Тетрадь-тренажёр, авторы: Маслов Вячеслав Васильевич, Бондарцова Юлия Львовна, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 8, номер 3, Условие

3 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СВЯЗЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

СВЯЗЬ, -и, ж.

1) Отношение взаимной зависимости, обусловленности, общности между чем-н. С теории и практики. Причинная с.

2) Тесное общение между кем-, чем-н. Дружеская с. Укреплять международные связи.

3) мн. Близкое знакомство с кем-н., обеспечивающее поддержку, покровительство, выгоду. Иметь связи во влиятельных кругах. Большие связи.

4) Сообщение с кем- чем-н., а также средства, которые дают возможность сноситься, сообщаться. Космическая с. Живая с. (через связных). Воздушная с. Междугородная телефонная с.

5) Совокупность учреждений, обслуживающих техническими средствами такое общение. Служба связи. Работники связи.

Ответ:

Решение. №3 (с. 8)
Русский язык, 11 класс Тетрадь-тренажёр, авторы: Маслов Вячеслав Васильевич, Бондарцова Юлия Львовна, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 8, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 8)

Для того чтобы определить верное значение слова "связь", необходимо проанализировать контекст, в котором оно употреблено, то есть второе (2) предложение текста. Поскольку сам текст в задании отсутствует, дать однозначный ответ невозможно. Ниже представлен подробный разбор каждого значения с примерами, который поможет вам сделать правильный выбор, когда у вас будет текст.

Алгоритм определения значения:

1. Прочитайте второе предложение текста и найдите в нем слово "связь" (или его падежную форму).

2. Определите, о чем говорится в предложении: о взаимоотношениях людей, о технических средствах, о логических заключениях или о чем-то ином.

3. Сопоставьте смысл слова в вашем предложении с определениями, данными в словарной статье.

Разбор значений из словарной статьи:

1) Отношение взаимной зависимости, обусловленности, общности между чем-н.
Это значение используется для описания абстрактных, логических или причинно-следственных отношений между явлениями, понятиями, объектами. Пример: "Ученые доказали связь между уровнем образования и продолжительностью жизни".

2) Тесное общение между кем-, чем-н.
Это значение относится к социальным, дружеским, семейным или международным отношениям между людьми или группами. Пример: "За годы совместной работы между коллегами установилась прочная связь".

3) мн. Близкое знакомство с кем-н., обеспечивающее поддержку, покровительство, выгоду.
В этом значении слово (чаще во множественном числе "связи") означает полезные знакомства, контакты во влиятельных кругах. Пример: "Он получил эту должность только благодаря своим связям".

4) Сообщение с кем-, чем-н., а также средства, которые дают возможность сноситься, сообщаться.
Это значение описывает технические системы и средства коммуникации: телефон, интернет, радио, почта. Пример: "Во время похода в горах не было мобильной связи".

5) Совокупность учреждений, обслуживающих техническими средствами такое общение.
Это значение относится к индустрии, отрасли или организации, которая обеспечивает коммуникацию. Пример: "После института он пошел работать в министерство связи".

Ответ:

Для предоставления ответа необходимо проанализировать второе предложение текста, к которому относится задание, и выбрать цифру, соответствующую подходящему значению из списка.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 8 к тетради-тренажёру серии трудные задания егэ 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №3 (с. 8), авторов: Маслов (Вячеслав Васильевич), Бондарцова (Юлия Львовна), учебного пособия издательства Просвещение.