Номер 2, страница 34 - гдз по русскому языку 11 класс тетрадь-тренажёр Маслов, Бондарцова
Авторы: Маслов В. В., Бондарцова Ю. Л.
Тип: Тетрадь-тренажёр
Серия: трудные задания егэ
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: красный, белый
ISBN: 978-5-09-076812-2
Сложные случаи орфографии и пунктуации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Задания 8. Задания для индивидуальной работы - номер 2, страница 34.
№2 (с. 34)
Условие. №2 (с. 34)
скриншот условия
2 Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибочное образование формы числительного
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) В девяносто процентов случаев соискатель готов защитить работу.
2) Качаясь, встал Трофим на ноги, прошёл два шага по песку и, подпрыгнув, упал на бок.
3) Мало-помалу это почтенное общество лиц отступило в голове Бельтова на второй план и сливается в одно фантастическое лицо какого-то колоссального чиновника.
4) В столицу Индии Дели мы прилетели вечером.
5) После всех злоключений у нашей кошки осталось полторы жизни.
6) Все, кто побывали в Крыму, помнят его неповторимые пейзажи.
7) Я зачитывался пьесой Чехова «Вишнёвым садом», в которой показаны русские помещики.
8) Спрашивая, голос её звучал безразлично.
9) Когда у некоторых людей от вялости или небрежности слова слипаются в одну бесформенную массу, я вспоминаю мух, попавших в мёд.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
|---|---|---|---|---|
Решение. №2 (с. 34)
Решение 2. №2 (с. 34)
Для правильного выполнения задания необходимо проанализировать каждый тип грамматической ошибки и найти соответствующее ему предложение.
А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
Эта ошибка допущена в предложении 3. В предложении «Мало-помалу это почтенное общество лиц отступило в голове Бельтова на второй план и сливается в одно фантастическое лицо какого-то колоссального чиновника» используются однородные сказуемые «отступило» и «сливается». Глагол «отступило» стоит в форме прошедшего времени совершенного вида, а глагол «сливается» — в форме настоящего времени несовершенного вида. Такое несоответствие видо-временных форм глаголов является грамматической ошибкой. Корректный вариант: «...общество ... отступило ... и слилось...».
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Эта ошибка допущена в предложении 6. В сложноподчинённом предложении «Все, кто побывали в Крыму, помнят его неповторимые пейзажи» в придаточной части подлежащим выступает относительное местоимение «кто». Глагол-сказуемое при подлежащем «кто» должен стоять в форме единственного числа. Правильная форма — «кто побывал». Основная часть предложения построена верно: подлежащее «все» (мн.ч.) согласуется со сказуемым «помнят» (мн.ч.).
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Эта ошибка допущена в предложении 7. В предложении «Я зачитывался пьесой Чехова «Вишнёвым садом», в которой показаны русские помещики» название произведения является несогласованным приложением. Если такое приложение употребляется с родовым словом (в данном случае — «пьесой»), то оно должно стоять в именительном падеже. Название склоняется только в том случае, если родового слова нет (например, я зачитывался «Вишнёвым садом»). Правильный вариант для данного предложения: «...зачитывался пьесой ... «Вишнёвый сад»».
Г) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
Эта ошибка допущена в предложении 8. В предложении «Спрашивая, голос её звучал безразлично» действие, выраженное деепричастием («спрашивая»), должно относиться к подлежащему главного предложения («голос»). Однако голос не может спрашивать; спрашивает человек (в данном случае, «она»). Так как субъект действия деепричастия и субъект действия сказуемого не совпадают, данное предложение построено неверно.
Д) ошибочное образование формы числительного
Эта ошибка допущена в предложении 1. В предложении «В девяносто процентов случаев соискатель готов защитить работу» допущена ошибка в падежной форме количественного числительного «девяносто». Числительные 40, 90, 100 имеют только две падежные формы: именительный и винительный падеж — «девяносто», а в остальных падежах (родительном, дательном, творительном, предложном) — «девяноста». В данном предложении числительное употреблено с предлогом «в» (предложный падеж), следовательно, правильная форма: «в девяноста процентов случаев».
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
| 3 | 6 | 7 | 8 | 1 |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 34 к тетради-тренажёру серии трудные задания егэ 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 34), авторов: Маслов (Вячеслав Васильевич), Бондарцова (Юлия Львовна), учебного пособия издательства Просвещение.