Номер 55, страница 36 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

55А. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Укажите, активными или пассивными конструкциями являются выделенные предложения. Подчеркните в них сказуемое, подлежащее, дополнение. В каких конструкциях на первый план выведен субъектдействия, в каких - объект?

1. Только при единени... науки и техники они помогают друг другу наука открыва...т перед техникой новые возможности за которые она смело без понуждения с ухватыва...тся. (По П. Капссиче) 2. При рост... техники наука со своей стороны не только об...гаща...ся новыми техническими возможностями но ее тематика расширя...ся и станов...ся более целеустремле...ой. (По П. Капссице) 3. Оч... видно развива...ся только ум к...сающийся овладения м...териальным миром; ум к...сающийся овладения самим собой не изменя...ся. (По Ю. Олсыше) 4. Всякое дело совершенству...ся овл...дением техники всякий навык достига...ся при помощи упражнений. (Гиппократ ) 5. Техника характеризу... т тот или иной этап развития ч...ловечества но на каждом этап... выдвигаются обществе...ые запросы которые ст...мулируют прогре... науки и техники. 6. Техника как древнейший вид де...тельности человека с м...мента возн...кновения явля...тся ун...кальным сре...ством пр... образования д...ствительности. 7. Важнейшей чертой техники без которой она н...мыслима н... как материальный н... как соц...альный ф...номен явля...ся принц...п пр... образования среды пр... роды человека и о...щества.

55Б. Подчеркните в предложениях выражения, характеризующие технику. Как взаимодействуют наука и техника?

55В. Укажите глагольные признаки причастия (ум) касающийся (овладения). Объясните значения слов феномен, стимулировать.

55А.

1. Только при единении науки и техники они помогают друг другу: наука открывает перед техникой новые возможности, за которые она смело без понуждения ухватывается.

2. При росте техники наука со своей стороны не только обогащается новыми техническими возможностями, но ее тематика расширяется и становится более целеустремленной.

3. Очевидно, развивается только ум, касающийся овладения материальным миром; ум, касающийся овладения самим собой, не изменяется.

4. Всякое дело совершенствуется овладением техники, всякий навык достигается при помощи упражнений.

5. Техника характеризует тот или иной этап развития человечества, но на каждом этапе выдвигаются общественные запросы, которые стимулируют прогресс науки и техники.

6. Техника, как древнейший вид деятельности человека, с момента возникновения является уникальным средством преобразования действительности.

7. Важнейшей чертой техники, без которой она немыслима ни как материальный, ни как социальный феномен, является принцип преобразования среды природы человека и общества.

Анализ выделенных предложений:

В предложении 2 выделенная конструкция «наука со своей стороны не только обогащается новыми техническими возможностями» является активной. Подлежащее – наука, сказуемое – не только обогащается, дополнение – возможностями. На первый план выведен субъект действия (наука).

В предложении 4 вторая часть «всякий навык достигается при помощи упражнений» является пассивной конструкцией. Подлежащее – навык, сказуемое – достигается. На первый план выведен объект действия (навык), над которым совершается действие.

55Б.

Выражения, характеризующие технику: «характеризует тот или иной этап развития человечества», «древнейший вид деятельности человека», «уникальным средством преобразования действительности», «принцип преобразования среды природы человека и общества».

Наука и техника тесно взаимосвязаны и «помогают друг другу». Наука «открывает перед техникой новые возможности». Развитие техники, в свою очередь, «обогащает» науку «новыми техническими возможностями», благодаря чему ее «тематика расширяется и становится более целеустремленной». Кроме того, «общественные запросы» стимулируют прогресс и науки, и техники.

55В.

Глагольные признаки причастия касающийся:

Это действительное причастие настоящего времени, образованное от глагола касаться. Признаки: несовершенный вид, возвратное (суффикс -ся), настоящее время, действительный залог.

Значение слов:

Феномен – исключительно редкое, необычное явление или выдающийся в каком-либо отношении человек.

Стимулировать – побуждать к действию, давать толчок к развитию чего-либо, служить стимулом.