Номер 31, страница 38, часть 1 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

Часть 1. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. Порядок выполнения действий - номер 31, страница 38.

Условие.

31 Используя чертёж, начерти ломаную из трёх звеньев, длина которой равна длине начерченного отрезка.

Решение.

Решение 2.

Для того чтобы начертить ломаную из трёх звеньев, длина которой равна длине начерченного отрезка, необходимо выполнить следующие действия.

1. Исходный отрезок на чертеже разделён точками на три меньших отрезка. Давайте обозначим их длины как $l_1$, $l_2$ и $l_3$. Общая длина всего отрезка $L$ будет равна сумме длин этих трёх частей:

$L = l_1 + l_2 + l_3$

2. Длина ломаной линии — это сумма длин всех её звеньев. По условию, нам нужна ломаная из трёх звеньев, общая длина которой равна $L$. Самый простой способ достичь этого — взять три звена с длинами, равными $l_1$, $l_2$ и $l_3$.

3. План построения:

1. С помощью линейки измерьте длину каждой из трёх частей, на которые разделен исходный отрезок на чертеже.
2. Начертите первый отрезок (первое звено ломаной) длиной, равной длине первой части исходного отрезка ($l_1$).
3. От конца первого звена начертите второй отрезок (второе звено) длиной, равной длине второй части ($l_2$). Важно, чтобы этот отрезок был начерчен под углом к первому, а не являлся его продолжением.
4. От конца второго звена начертите третий отрезок (третье звено) длиной, равной длине третьей части ($l_3$), также под углом к предыдущему звену.

В результате получится ломаная линия, состоящая из трёх звеньев. Её общая длина будет равна $l_1 + l_2 + l_3$, что в точности равно длине исходного отрезка. Ниже представлен пример, как может выглядеть такая ломаная.

Ответ:

Необходимо измерить длины трёх частей, на которые разделен исходный отрезок. Затем, используя эти длины, последовательно начертить три отрезка (звена), соединяя конец предыдущего с началом следующего. Каждое следующее звено должно быть расположено под углом к предыдущему, чтобы получилась ломаная линия, а не прямой отрезок.