gdz.top
Номер 4, страница 106, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова
Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Вычисления вида 87 ÷ 13. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (письменные вычисления). ч. 1 - номер 4, страница 106.
№3
№4 (с. 106)
Условие. №4 (с. 106)
скриншот условия
4. Масса ящика 2 кг, а масса яблок, которые в нём лежат, на 18 кг больше массы ящика. Узнай массу ящика с яблоками.
Решение. №4 (с. 106)
Решение. №4 (с. 106)
Решение 3. №4 (с. 106)
Для того чтобы найти массу ящика с яблоками, необходимо выполнить два действия. Сначала нужно определить массу самих яблок. В условии задачи сказано, что масса ящика составляет 2 кг, а масса яблок на 18 кг больше. Чтобы найти массу яблок, нужно к массе ящика прибавить 18 кг.
1) $2 + 18 = 20$ (кг) — масса яблок.
Теперь, когда мы знаем массу ящика (2 кг) и массу яблок (20 кг), мы можем найти их общую массу. Для этого нужно сложить массу ящика и массу яблок.
2) $2 + 20 = 22$ (кг) — масса ящика с яблоками.
Ответ: 22 кг.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 106 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 106), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.